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兴趣。 三、 可分组让学生动手实践一下插植绿萝的过程,并评议一下谁插植的绿萝形态最美。 四、 插植只是第一步,要把绿萝养殖好和种好,还要注意平时做好管理工作。所以,要让学生根据课文内容,说说平时养殖绿萝要注意的地方。还可以让家里已养殖绿萝的同学说说家里人或自己养殖的体会,最后,应要求学生回家后都动手养殖绿萝,美化一下家庭。可让学生说说自己的打算。
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