第四单元 地球上的水 学案13 自然界的水循环
[目标定位] 1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水
循环过程和主要环节。
3.认识水循环的地理意义。
一、相互联系的水体
1．水的存在形式
(1>水圈：由气态、液态和①__________态三种形式的水体构
成，是一个②________但③________的圈层。
2．陆地水体组成：河流水、湖泊水、沼泽水、④________、地
下水、冰川水、生物水等。
3．陆地水体之间的关系：具有⑤______________的关系。
二、水循环的过程和意义
1．水循环的概念：自然界的水在水圈、大气圈、⑥________、
⑦__________四大圈层中通过各个环节⑧__________的过程。
2．水循环类型及环节
(1>类型：图中A表示⑨____________________循环，又称大循
环；B为海上内循环；C为⑩________循环。
(2>环节：图中a为蒸发，b为?______________________，c为
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降水，d为?____________________，e为?________________，f
为地下径流，g为?____________，h为蒸发(或蒸腾>。
3．意义错误!
4．人类对水循环的影响
人类活动不断改变着自然环境，越来越强烈地影响水循环的过程。人类修筑水库，开凿运河、渠道、河网，以及大量开发利用地下水等，改变了水的原来径流路线，引起水的分布和水的运动状况
的变化。
【问题思考】
1．地球有“水的行星”之称，为何还会出现水资源危机？
2．“黄河之水天上来”，可理解成黄河的主要补给水源是什
么？“百川东到海，何日复西归”说的是哪种类型的水循环？
3．目前，人类主要对水循环的哪些环节施加影响？
探究点一 陆地水体的相互转化及其影响
阅读材料，回答问题。
人民网2008年8月12日电：据青海省气象科学研究所卫星遥感中心对青海湖监测对比结果显示，今年青海湖的水体面积比去年同期增加了46.38平方千M，较2004年增加了131.69平方千M，是面积增大以来增加幅度最大的一年。青海湖位于柴达木盆地边缘，
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是我国最大的咸水湖，其主要补给水源是冰雪融水。
(1>它与下面三幅图中的哪幅图所示的湖泊水循环性质相似？
(2>试推测近几年青海湖面积扩大的原因。
【反思归纳】
河流水、湖泊水、地下水具有水源相互补给关系
当河流水位________湖面或潜水面时，河流水补给湖泊或地下潜水；当河流水位________湖面或潜水面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着________作用，在洪水期蓄
积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。
有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在__________补给
____________的情况。
探究点二 水循环及其意义
阅读材料，分析回答下列问题。
材料一 2009年9月9日是为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖·爱心信用卡”在全国推出一周年的日
子。
材料二 水循环示意图
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