全国loo所名校单元测试示范卷?高三?语文卷(H)
古典诗词鉴赏(二)
1. 阅读下面这首词,然后回答问题。
临江仙 元好问?
今古北邙山@下路，黄尘老尽英雄。人生长恨水长东。幽怀谁共怀?远0送归鸿。盖世功名 将底用？从前错怨天公。浩歌一曲酒千钟。男儿行处是，未要论穷通。
①元好问(1190—1257),字裕之,号遗山，太原秀容(今山西忻州)人。②北郎山，在河南洛 阳县北。古代王侯公卿多葬此山。
(1) “人生长恨水长东” 一句是借用李煜的名句“自是人生长恨水长东”，但又翻出了新意，
结合诗歌内容，说说这句诗的含意。 答：—
(2) 作者说“从前错怨天公” ？作者为什么要怨“天公” ？又为什么说是“错怨”？
答:_
答案：(1)元好问借用此句,感叹昔U那些矜咤叱风云，盛极一时的英雄人物，如今却都默默地长眠地下，烟 消云散，无数功勋也都化作汩汩东流水。
(2)以前怨“天公”足因为作者感到怀冰不遇，埋怨命运太不公平,没有给自己创造机会去建功立业，创就 盖
世功名。如今作者看到那些默默长眠于北邙山下的孤魂，当年也曾有过辉煌的业绩，到头来还不是一样归于 黄土-?杯，因而发出“错怨”的感叹。
2. 阅读下面这首元曲，然后冋答问题。
人月圆?春晚次韵
张可久
萋萋芳草春云乱，愁在夕阳中，短亭别酒，平湖W舫,垂柳骄骢。一声啼鸟，一番夜雨，一阵 东风。桃花吹尽，佳人何在，门掩残红。
(1) “短亭” “画舫” “垂柳”等意象在曲中有什么作用？
答:_
(2) “一声啼鸟，一番夜雨，一阵东风”这三句在表达上有什么效果？
答：
答案：(1) “短亭” “画舫” “垂柳”等意象足对过去送别情贵的回忆。那时举杯送行，依依惜别，水陆分 途，各奔前程，而亭、船、柳历历在目，以此表明思念之深。
(2)这三句既是写景，乂是抒惜，惜景交融；同时使用反fi的手法，把作者的感惜推向萵潮;这三句还使诗歌 意
境深化，啼鸟声打断了作荞的沉思，使他从迷惘屮回到现实,而春晚的风雨，也是分别以后所经历的人生波折 的写照，
3. 阅读下而这首诗歌,然后回答问题。
崖门谒三忠祠
陈恭尹
山木萧萧风又吹，两崖波浪至今悲。
一声望帝啼荒殿，十载愁人来古祠。 海水有门分上下，江山无地限华夷。 停舟我亦艰难日，畏向苍苔读旧碑。
①崖门：即崖门山，在广东新会县南海中，南宋末年为抗元的最后据点。三忠祠是为纪念民 族英雄文天祥、陆秀夫和张世杰所建的祠堂。②望帝:又名杜宇，传说中周朝末年蜀地的君主。 后国亡身死，化为杜鹃鸟,每逢暮春便作哀啼,其声令人痛楚酸恻。
(1)请简析诗屮“望帝”这一意象的作用。
答：
(2) “海水有门分上下，江山无地限华夷”是全诗的警句，请结合全诗，赏析这联诗。 答：
答案：⑴诗中的“销帝”指杜鹃,作者借这一意象一方面抒写了亡国之痛,诗人在杜鹃的啼叫声中，听出 亡国哀思，因而悲不自胜。另一方而借大殿中只有杜鹃声，而无人声，说明人们已久不来祭拜了，抒发了作者对 英雄身后寂宽的悲不自胜。
(2)此联上句为景物描写,下句为主观抒情。上句是说波涛汹涌、横无际涯的大海，在海港入门处尚冇上、 下海
门之别；下句说人好的锦绣河山被异族占领，以至于无法分别华、尖的界限。这两句即景成对，表现了对淸 朝统治者的极大义愤。
4. 阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
独秀峰 袁枚
来龙去脉绝无有，突然一峰插南斗。 桂林山形奇八九，独秀峰尤冠其首。 三百六级登其巅，一城烟火来眼前。 青山尚且直如弦,人生孤立何伤焉！
(1) 结合诗歌内容，概括诗人笔下独秀峰的特点并作简要分析。
答：—
(2) 作者使用了哪些表现手法写出了独秀峰的特点?试结合诗歌作简要分析。
\
答：
答案：(1)诗人笔下的独秀峰具有突兀、奇特、高耸、陡峭笔直的特点。首联作者用“突然”二字写出了 山的突儿，颔联用“冠其首”写出独秀峰的奇特，颈联先用“三百六级”正面写，后又侧面写其卨耸，尾联州 “直如弦”比喻其陡峭笔直的形态。
(2)①铺蛰,首联中上句写看不到山的一点迹象，为写山的突然出现作了铺墊。②对比，颔联上句写桂林的 群山
形象奇特，下句用“冠興首”突出独秀峰的奇特、③比喻，尾联用“弦”来比喻独秀峰，突出其陡峭、笔直。
5. 阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
倪庄中秋 元好问
强饭日逾瘦,狭衣秋已寒。 儿童漫相忆,行路岂知难。 露气入茅屋，溪声喧石滩。 山屮夜来月，到晓不曾看。
强饭:亦作“彊饭”。努力加餐;勉强进食。
(1)结合诗歌内容，概拈诗中人物的形象。 答：
(2)有人评价说颈联中的“喧”字用得好，你认为它好在哪里?
农. 口 ■
答案：(1)这首诗刻画了一位生活闲苦、内心愁苦、瘦弱、孤寂的人物形象，你看他在寒冷的秋tl仍然穿着 单薄不合身的衣服，住在寒气侵袭的茅屋中，虽然勉强吃一点饭，却日益消瘦，山中的月亮虽然那么美丽，他却 没冇一点心情去观赏。
(2) “喷”字写出了溪水发出的声音之大，以声衬?，突出了山中的寂?:同时溪水的声音在诗人听来冇如 喧哗，
使人烦躁，写出了诗人内心的愁苦。
6. 阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
登雨花台 魏禧
生平I川十老柴荆'此日麻鞋拜故京。 谁使山河全破碎?可堪翦伐到园陵! 牛羊践腹多新草，冠盖雍容半旧卿。 歌泣不成天己暮，悲风日夜起江生。
①魏禧:生于明末，明亡后，隐居翠微山，一生未入仕。②老柴荆:老于茅屋，表示甘守贫贱。 ③园陵:指南京钟山的明太祖朱元璋墓。
(1)诗歌的颈联使用了什么手法?表达了作者怎样的思想感情？
@
(1:
答：
(2)诗的最后一句描绘丫一幅怎样的景象？ “悲风”屮的“悲”字有哪些含义？
答:_
答案：(1)诗歌的颈联使用了对比的手法。“新草”与“旧卿”形成了鲜明的对比，一方面是山河破碎，田 地荒芜，一方而是那些曾在明朝为宫为宦的权贵们前呼后拥，招摇过市。表达了作者对那些毫无民族气节，不顾 K族生死危亡，只知追求个人安乐的K族败类的辛辣嘲讽与愤慨。
(2)最后一联描绘了一幅凄风悲号，江水痛哭，円夜不息的聚象，表达了诗人内心极度的悲愤。“悲”字既 宥
对明代丧亡的伤心，也宥对前明统治者祸国殃民的谴贵，更宥对异族侵略者的控诉,还宥对那些丧失民族气 节卖身投靠的达官贵人的痛恨。
7. 阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
寄赠吴门故人?
汪碗
遥羡风流顾恺之'爱翻新曲复残棋。 家临绿水长洲苑'人在青山短簿祠。 芳草渐逢归燕后，落花己过浴蚕时。 一春不得陪游赏，苦恨蹉跎满鬓丝。
①吴门故人:是指作者的挚友顾苓。他在明亡之后隐居不仕,吟赏山水,棋曲自娱，颇得人 生乐趣。②顾恺之(约345-406),东晋画家，博学多才。③长洲苑:在苏州西南，春秋时吴王阖闾 游猎处。
(1)作者在描述自己感情的同吋，还塑造了 “故人”的形象，联系首联和额联内容，说说“故 人”是一
位什么样的人。 答：
(2)尾联直抒胸脆,结合诗歌A容，简要分析作者所抒发的感情。 答:_
答案：(1)作者笔下的“故人”是一个徜徉于名胜古迹、绿水青山之屮的自得的隐者的象形。他以谱制新 曲、a
录棋局为乐趣，仿佛人与爱物完全融化在了~起，彼此毫无阻隔。
(2)作荞用“不得” 一同，表达对友人生活的羡慕，用“苦恨” “蹉跎”两同表达出|Aj心的苦恼烦闷、仿 徨、
矛盾，明知这是生命的浪费，却不得不继续敷衍周旋；明知这与自己的志趣相迚背，却不能与之彻底决裂。
8. 阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
登 岱 陆次云
得过三观古，因上岱宗颠。 海吸长河远,天包大地圆。 五更先见比九点半升烟。 孰谓方域广？回环睥睨前。
三观:指登泰山必须经过的三座古时宫观:王母池、斗母宫、碧霞观。
(1) 诗歌颔联中的“吸” “包”二字历来受到诗家的好评，请简要赏析这二字。
答:—
(2) 诗歌的尾联使用了什么修辞手法?请简要分析。
-
答：
答案：(1)一个“吸”字，赋予眾物以动感，把黄河奔流入海说成被人海吸纳而去；“包”字写出了站在泰 山之巅所见到的天宇的寥廓，大有囊拈天地之势，笔力千钧，气势磅礴。
⑵尾联使用了反问与夸张的修辞手法，写岀了泰山的髙大。诗人不直接说泰山之髙,而足说大地贵物以在 眼前,就比前面的直接描绘更进一层,而且更富于变化。
9. 阅读下面这首诗歌,然后冋答问题。
朝天峡 费密
一过朝天峡，巴山断入秦。 大江流汉水,孤艇接残春。 暮色愁过客,风光惑榜人。 明年在何处?杯酒慰艰辛。
朝天峡，又称朝天岭，在今四川广元县北，位于嘉陵江上游，是叫川与陕西两省的分界处。
(1) 首联两句交代/朝天峡的地理位置特点，但在诗意上又不仅限于此，仔细体会，它还有何作 用？
答:_
(2) 颔联中的“孤艇接残春”这一句看似白描，但包含了作者深沉的感慨，请赏析这句诗。~~ 答：
答案：⑴首联两句是说船一过了朝天峡，就进入了陝西境内，巴山似乎在此中断，不仅交代了朝天峡的位 置特点,更写出了作者一种从此离乡背井、漂泊异乡之感。
(2)作者将大江与孤艇对比，大江浩瀚奔流，更显出孤艇的渺小，表现出诗人惜感上的迷茫与失落;而孤艇 所接
之“残舂”，则将很快逝去，让人想到流水无限，而青春有尽，蕴含着作者对人生的深沉感慨。
10. 阅读下而这首诗歌，然后回答问题。
惜 花 姜宸英
一年强半是春愁，浅白深红付乱流。 剩有垂杨吹不断,丝丝绾恨上高楼。
(1) “浅白深红付乱流” 一句中的“浅白深红”使用了什么修辞手法?整句诗表达了作者怎样 的情感？
答：—
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