吧。
⑧就这样，孩子从小学一年级开始，就坐在老俩口的小店里，一直坐到了小学毕业，一坐，就是六年。老俩口特地给孩子弄了张小桌椅，方便孩子一边等妈妈，一边做作业。有时候，她来接迟了，孩子已经跟老俩口一起，吃过了晚饭。孩子亲切地喊老俩口外公外婆。 ⑨对老俩口，她一直心存感激。她以各种各样的方式，表达对老俩口的谢意。
⑩中秋节到了，她买了一盒月饼，带着孩子去看望老俩口。老俩口喜滋滋地收下了。可是，临走的时候，老俩口硬是送还她们两盒月饼。她自然坚决不肯收，老俩口脸都变了：要是不肯收，下次再也别来了。她只好收下。
11快过年了，○她托人从乡下买了一条家养的猪后腿，准备作为年货送给老俩口。老俩口一见礼
物，乐得合不拢嘴，好多年没吃过正宗的乡下家养猪肉了。可是，临走的时候，老俩口硬是送还她两条金华火腿，老俩口说，火腿太硬，我们吃不动了，你们帮帮忙。她无奈地收下。
12重阳节到了，她给老俩口一人定做了一件唐装，老俩口开心得不得了，这一次，老俩口没回 ○
送她们礼物。可是，第二年儿童节，老俩口给孩子买了一只新书包，还有一套漂亮的服装。
13她发现，每次送给老俩口的礼物，老俩口一定加倍送还他们。她觉得自己欠老俩口的，越来 ○
越多。于是，她想出了这个主意，偷偷地给老俩口寄点钱。
14事情真相大白，老俩口心里的一块石头，总算落了地。老俩口将钱还给了她，对她说，经常 ○
带着孩子来看看我们，比什么礼物都好。
15她点点头，豁然明白，有些情，是不需要还的；有些情，是一辈子也还不完的。 ○
(作者：孙道荣)《做人与处世》2011年第4期 17、文章第①～④段主要写了什么内容？在文中有何作用？（4分） 18、文中的“她”为了还情，具体做了哪些事？请概括其中的三件。（3分）
19、本文语言朴实无华，却饱含真情，请赏析下面句中加点词语的表达效果。（4分）
天黑了，当她心急如焚地赶到车棚接孩子时，惊喜地看见，孩子正坐在老俩口的店里，安．．．．．．静地做着作业呢。
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20、文中的老俩口具有哪些优秀品质？请结合具体事例简要分析。（写出两个方面即可）（4分）
三、作文（50分）
21、半命题作文
题目：生活需要
提示：生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞??此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。
要求：（1）在题目横线上可填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动??）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。（2）除诗歌外，文体不限，字数不少于550字。（3）不出现真实校名、人名。
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附加题：名著阅读（10分）
现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的不聿等待着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。
他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢?在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗?
就这样成为战斗队伍的累赘吗?他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的党的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样?朝心口开一枪，就完事了!过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁能去责备他呢?
他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。
“谁想到你会有今天?”
枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟!任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去-——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒一沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。
“就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”
1．上面文段选自名著《___ __》，作者是_ ____。（2分）
2．请你用简洁的语言概括文段的内容。（3分）
3．结合原著的内容，谈谈主人公保尔是一个怎样的人，你从他身上受到什么启示？（5分）
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