（2）_______________：传统文化是民族创造的；具有鲜明的民族特色和民族风格及民族气派；是维系_______________________________的精神纽带。
4、传统文化的内容应该与时俱进
在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应_________变迁，不断满足人们日益增长的__________，就能对社会与人的发展起__ ____作用。反之，如果一成不变，传统文化也会_______社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
5、如何继承传统文化？发挥传统文化的积极作用？
（1）正确态度：_______________________________________________________ （2）辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨传统文化的精华和糟粕。对于传统 文化中_________________________________________的内容，应该保持和发扬；对于传统文化中___________________________________________________________的东西，必须移风易俗，自觉地加以改造或剔除。
（二）发展传统文化
1．如何发展传统文化？推陈出新，______________。（为传统文化注入时代精神，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调）
2．影响文化发展的重要因素：______________________________决定着文化的发展方向、 ______________________是推动文化发展的重要因素、 _______________________促进文化的发展、____________________的变革，都会对文化发展产生重要的影响。
3．教育在文化传承中的作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有 ______、_______、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的______________________________把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
（三）文化继承与文化发展的联系：
继承与发展，是同一个过程的两个方面。继承是发展的_________________，发展是继承的_______________。要把握好文化继承与文化发展的关系，在 ___________________，在 ____________________，不断 ___________________， ____________________。
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（注意：不要把传统文化的继承和发展理解为两个先后顺序的阶段） （三）建立“学习型社会”
建立“学习型社会”是新世纪新阶段我国_____________________________的目标之一； ________________________是“学习型社会”的核心内涵；推动____________________和构建_________________________是“学习型社会”的内在要求。
第五课、文化发展的实质：文化创新 （一）为什么要进行文化创新？
1、文化发展的实质就在于____________。文化创新是_________________的必然要求，社会实践是文化创新的____________和____________。
2、文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践发展是文化创新的__________；也是检验文化创新的_____________________。
3、文化创新还能够促进_____________________的繁荣。文化创新是______________ ___________________________________________________的重要保证。
（二）如何进行文化创新？(特别重要的知识)
1、根本途径是______________________________。
2、继承传统，_____________。既要批判继承传统文化（取其精华、去其糟粕），还要为传统文化注入时代精神（推陈出新、革故鼎新）。
3、_____________,博采众长。既要以世界优秀文化为营养，充分吸收________________的有益成果。因为不同民族文化的平等交流和借鉴能够推动文化创新；又要坚持____________ __________的原则。因为只有保持民族文化个性才能永葆文化生命力和提升文化竞争力。
4、要克服错误倾向：一是那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接收新文化和任何外来文化的“ ______________”和“ _____________”；二是那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“ ________________”和“ _________________”。
5．要与人民群众的精神生活相结合。因为人民群众是_____________________________的主体。也是________________________的主体。
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第三单元：中华文化和民族精神
第六课、我们的中华文化 （介绍三大特征：源远流长、博大精深、包容性） （一）源远流长的中华文化
1、________和____________是源远流长的两个见证：
①文字是文化的___________，标志着人类进入文明时代。 _____是中华文明的重要标识， ② ____________是中华文化的一脉相承的重要见证，规模大，存留丰富。
2、创造中华文化新的辉煌：实践已经证明，只有______________________________ ________________________________________________________________才能创造中华文化新的辉煌。
（二）博大精深的中华文化：（理解博大精深的三个表现） 1、独树一帜、独领风骚（中华文化内容的独特性）
（1）中华文化中的文学艺术，以其________________________________，_________ _______________________，____________________________________，展现了中华民族的____________和____________，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
（2）科学技术是一个民族_____________的重要标志之一。中国古代科学技术长期处于世界的前列，具有________________和______________的特点。中华民族的科技成果是中华民族_______________、_____________的生动体现。
2、一方水土，一方文化（中华文化的区域特色）
（1）原因：我国幅员辽阔，各地的_______________千差万别，_______________发展程度不同，受 ______、 ________等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。
（2）不同区域的文化，长期_______________、_______________、_______________，既_______________，又保持着_______________。
3、中华之瑰宝，民族之骄傲（中华文化的民族特色）
（1）各民族文化各具特色，都为______________________作出了重要贡献。 （2）各民族文化同根同源同宗，对中华文化有强烈的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的_______________________________________________________。
（三）包容性：（是中华文化源远流长、博大精深的重要原因）
1、含义理解：求同存异，即能与_____________________________________________； 兼收并蓄，即能在文化交流中_______________________________________。 2、作用（意义）：有利于各民族文化在_____________________________中交流，增强对自身文化的认同和对_________________________________的理解。
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第七课、我们的民族精神 （一）中华民族精神是什么？
1、中华民族精神的基本内涵是以 ____________为核心， ___________、 ___________、 _____________、 ________________的伟大的民族精神。（要结合教材实例，准确理解）
2、爱国主义是民族精神的核心，贯穿于______________________________________。爱国主义是具体的，在不同的历史时期有不同的具体内涵。当代中国，爱祖国与爱___________在本质上是一致的。新时期爱国主义的主题是_____________________________________。
（提示：爱国主义是具体的，可以理解为要有具体的爱国认识、爱国情感和爱国行为。） （二）中华民族精神是怎样形成和发展起来的？
民族精神作为__________的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在______________领导各民族人民奋斗的历程之中。比如新民主主义革命时期的__________________________ _____________________________________；比如社会主义革命和建设时期的__________ ________________________________________________________。
（三）为什么要弘扬和培育中华民族精神？
1、中华文化的力量，集中表现为_______________________的力量。中华民族精神是维系________________的精神纽带，是支撑_______________________________的精神支柱；是推动_______________________________的精神动力，是中华民族之魂。
2、弘扬和培育中华民族精神，是提高___________________________的必然要求；是不断增强我国_________________________的要求；是坚持____________________的需要。
3、大力弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的_______________，为中华民族的生存和发展_______________。
（四）怎么样弘扬和培育中华民族精神？
A、弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“ ___________”的作用，即发挥毛泽东思想、邓小平思想和“三个代表”的重要思想的作用。
B、弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬 ______________________。既要珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统，又要继承和发扬党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。
C、弘扬和培育民族精神，必须正确对待 _________________________。既要借鉴世界各国人民创造的先进文化成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，确保国家的文化安全。
D、弘扬和培育民族精神，必须与 ______________________________。以爱国主义为核心的民族精神和以 ______________为核心的时代精神，相辅相成、相互支撑。
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