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机电传动与控制技术授课计划首页

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湖北轻工职业技术学院授课计划

系别 机电工程 课程 机电传动与控制技术 授课人 蔡文斐

授课时间 班级

一、本次课主要内容:电动机正反转控制线路(二) 1.电动机正反控制线路(正反停) 2.自动往复行程控制线路

二、教学目的及要求:

1.通过学习和实训,让学生进一步熟悉有关电器元件

2.通过学习,让学生掌握正反停控制线路的实现方法和工作原理

3.通过学习.让学生掌握自动往复行程控制线路的实现方法和工作原理

三、重点、难点:

1.控制线路的实现方法和工作原理2.电气图的读图方法 2.自动往复行程控制线路的实现方法和工作原理

四、授课方式:POWERPOINT

五、时间安排:(课时:2)

1.复习旧课时间 5 分钟。 2.讲授新课时间 65 分钟。

3.提问及学生练习时间 20 分钟。

六、思考题:

1.分析自动往复行程控制线路的工作过程。 2.SB2和SB3两个常闭点的作用是什么? 3.SQ1和SQ2两个常闭点的作用是什么?

湖北轻工职业技术学院授课计划

系别 机电工程 课程 机电传动与控制技术 授课人 蔡文斐

授课时间 班级

一、本次课主要内容:三相异步机的降压起动(一)

1.降压起动的目的 2.降压起动方法 3.定子串电阻起动 4.自耦降压起动

二、教学目的及要求:

1.通过学习,让学生了解降压起动的目的和降压起动方法 2.通过学习,让学生掌握定子串电阻起动的工作原理 3.通过学习,让学生掌握自耦降压起动线路的工作原理

三、重点、难点:

1.定子串电阻起动的工作原理 2.自耦降压起动线路的工作原理 3.降压起动的目的和降压起动方法 四、授课方式:POWERPOINT

五、时间安排:(课时:2)

1.复习旧课时间 10 分钟。 2.讲授新课时间 60 分钟。

3.提问及学生练习时间 20 分钟。

六、思考题:

1.降压起动的目的: 。

2.降压起动的方法有: , , 。和 。 3.分析定子串电阻起动的工作过程。

湖北轻工职业技术学院授课计划

系别 机电工程 课程 机电传动与控制技术 授课人 蔡文斐

授课时间 班级

一、本次课主要内容:三相异步机的降压起动(二)

1.Y- ? 起动 2.延边三角形起动

二、教学目的及要求:

1.通过学习和实训,让学生进一步了解和认识有关电气

2.通过学习,让学生熟悉和掌握Y- ?降压起动控制线路的工作原理 3.通过学习.让学生掌握延边三角形起动控制线路的工作原理

三、重点、难点:

1.Y- ?降压起动控制线路的工作原理(是重点又是难点) 2.通电延时继电器

3.Y- ?降压起动电流、转矩的特点

四、授课方式:POWERPOINT

五、时间安排:(课时:2)

1.复习旧课时间 10 分钟。 2.讲授新课时间 50 分钟。

3.提问及学生练习时间 30 分钟。

六、思考题:

1.十千瓦以上的异步电动机一般应采用 。 2.Y- ?降压起动适用于正常接法 为电机。

3.Y- ?由于TY= TΔ,故Y- ?降压起动适合于 起动的场合 4.Y接电动机的相电压是 ,?接电动机的相电压是 。 5.通电延时继电器KT的作用是 。

6.KMY常闭触点和KMΔ常闭触点的作用是 。

湖北轻工职业技术学院授课计划

系别 机电工程 课程 机电传动与控制技术 授课人 蔡文斐

授课时间 班级

一、本次课主要内容:顺序控制

1.两电机只保证起动的先后顺序,没有延时要求 2.两电机只保证起动的先后顺序,但有延时要求 3.教师根据学生在设计中存在的问题进行分析

二、教学目的及要求:

1.通过讲解和学生自已设计,让学生掌握电气控制原理图的基本设计方法 2.通过学生自已设计和接线,让学生进一步理解各电器元件在电路中的使用。 3.通过学习.训练学生的实际动手能力

三、重点、难点:

1.顺序控制电路的设计

四、授课方式:POWERPOINT

五、时间安排:(课时:2)

1.复习旧课时间 5 分钟。 2.讲授新课时间 15 分钟。

3.提问及学生练习时间 70 分钟。

六、思考题:

1.根据设计要求提出自已的设计思想。

2.结合设计要求每个学生写出一份体会。

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