5、毕业设计（论文）总体安排和进度
6、指导教师意见与建议（选题的学术意义和现实意义、选题内容的国内外研究情况概述、有无创新内容、选题的合理性、开题条件是否具备、存在的难点和困难、建议等）
指导教师（签名）
2011年2月25日
注：1）开题报告由学生填写，须经指导教师审批；
2）阅读文献资料摘要，要比较全面反映主题研究已取得的成果和研究动态；
学生毕业实习成绩鉴定表
姓 名 专 业 实习单位 实 习 内 容 及 主 要 成 果 班级 学号 实习起止时间 2011年2月25日至5月7日 实习地区 （实习学生填写：从实习态度、实习纪律、实习能力、实习效果等方面进行自我评价） 实习学生个人小结及自我鉴定
（可附实习单位签定表） 实习单位签定意见 成绩： 签字： 年 月 日 备注 附注： 实习成绩评定参考标准 优秀（90分以上）：实习态度认真，实习积极、主动，达到实习计划规定的全部要求。实习报告全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题，有较强的实践能力，且有所创新。实习期间表现出色。
良好（80～89分）：达到实习计划规定的全部要求。实习报告能对实习内容进行全面系统的总结，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题。实习期间表现良好。
中等（70～79分）：达到实习计划规定的主要要求。实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。实习期间无违纪行为。
及格（60～69分）：达到实习计划规定的基本要求。完成实习报告，内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。
不及格（60分以下）：未达到实习计划所规定的基本要求。实习报告有明显错误或没有认真完成。实习期间表现很差。
指导教师意见及实习成绩 成绩：此处成绩按5级标准给分 签字： 2011年5月15日
毕业实习单位实习证明
与实习鉴定
粘 贴 处
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