小学1-6年级科学实验报告全 doc

能量的转换

实验课题：能量的转换

实验目的：了解能量是可以转换的。

实验器材：火柴、针、花生米、软木塞、三脚架、石棉网、木块

实验原理：能量可以转换的。 实验步骤：

1. 用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞上。 2. 点燃花生米，加热适量的水。 3. 花生米燃烧完后，测一测水温。

实验现象：经过燃烧着的花生米的加热，烧杯中水温逐渐升高。

实验结论：能量是可以转换的。

热传递

实验课题：热传递

实验目的：了解热是如何传递的。 实验器材：试管、试管夹、蜡烛、金鱼 实验原理：越靠近热源的最热。 实验步骤：

1. 将试管中装满水，放进一只金鱼，夹上试管夹。 2. 点燃蜡烛，将试管的上部放在蜡烛上加热，观察现象。 实验现象：金鱼在试管底部，没有死亡。 实验结论：越靠近热源的地方最热。

2013-2014学年

第一学期

科学实验报告

2013-2014学年

第二学期

科学实验报告