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中国舞蹈家协会考级教材二级 .doc

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中国舞蹈考级第二级教材

1、膝盖脚指头 (勾绷脚练习)

2、小铃铛 (脚位练习) 3、娃娃 (胯的练习) 4、咯咯咯 (头的练习) 5、爱睡觉的加菲猫 (腰的练习)

6、月儿 (手臂练习)

7、蚂蚁掉进河里边 (腿与腰的练习) 8、我是小小兵 (重心移动练习) 9、大家来照相 (节奏与造型练习) 10、小天鹅 (再见曲)

一、膝盖脚指头(勾绷脚练习) 1、训练目的:

勾脚与绷脚的动作形态与脚的灵活性训练。. 2、主要动作及要求: a、勾绷脚(单、双):勾脚脚尖最大限度的勾起,脚跟往远蹬,脚与腿部形成勾

曲式造型, 绷 脚脚腕伸展,脚背向上拱,脚尖向下压,与腿部形成一个流线形造型。

b、交替勾绷脚:双脚同时一勾一绷动作,交替进行。节奏清晰、准确,加强双

脚协调支配的能力。

c、坐压前腿:双腿前伸坐于地面,身体由直立向前折叠俯于腿上,后背尽量保持平直。

d、倾头:在肩膀保持不动的基础上,头向左右倾倒。

e、松膝:双手扶膝,膝盖上下抖动,身体松弛,腿部肌肉和脚部放松。 3、节奏:

准备位置:身向1点,正步位绷脚伸坐,双手体旁轻点地 准备音乐

—1—8 保持准备位姿态

第一段:

⑴— 1—2 右倾头 3—4 还原 5—6 右勾脚 7—8 右绷脚

⑵— 1—8 重复⑴1—8动作 ⑶— ⑷ 重复⑴—⑵的反面动作 第二段:

⑸— 1—2 前压腿 3—4 还原 5—6 双勾脚

7—8 双绷脚

⑹— 1—8 重复⑸1—8动作 间奏音乐 :

⑺— ⑻-6 右起交替勾绷脚,同时右左倾头7次 ⑻— 7—8 绷右脚,头回正 ⑼— 1—4 松膝

5 回至准备位

6—8 保持准备位姿态 第三段:

⑽— ⑾ 重复⑸—⑹动作 ⑿— 1—8 重复⑼1—8动作 提示: a、 勾与绷时要做到最大限度。

b、动作过程中要保持后背直立、挺拔。 5、歌词:

头儿、肩膀、膝、脚趾, 膝、脚趾, 膝、脚趾。 头儿、肩膀、膝、脚趾, 眼儿,鼻和口。

二、小铃铛(脚位练习) 1、训练目的:

对三种脚位的认知 2、主要动作及要求:

a、正步位:双脚内侧靠拢,脚尖对正前方。

b、小八字位:两脚跟并拢,脚尖分开90度,分别正对左、右侧前方。 c、大八字位:脚的方位同“小八字位”,双脚脚跟之间打开一脚至一脚半的距离。 d、铃铛舞姿(手形):双手屈臂于上位,指尖相对。 3、节奏:

准备位置: 身向1点,正步位站立,铃铛手形

准备音乐:

⑴— 1—8 保持准备位姿态

⑵— 1—4 双手掌心向里,体前落下,经体侧至上位 5 双手指尖相对,至准备位 6—8 保持准备位姿态 第一段:

⑴— 1—2 小八字位 3—4 正步位 5—6 小八字位 7—8 晃头

⑵— 1—2 大八字位 3—4 小八字位

5—6 正步位 7—8 晃头 间奏音乐:

⑶— 1—4 双手手心向里,经体前落下 5 至旁按手位 6—8 保持姿态 第二段:

⑷— 1—2 小八字位 3—4 正步位 5—6 小八字位 7—8 大八字位

⑸— 1—4 大八字位右起两边移动重心,做摇摆状 间奏音乐:

⑹— 1—4 掌心向上至上位

5 指尖相对,至准备位姿态 6—8 保持准备位姿态 第三段:

⑺— ⑻ 重复⑴—2动作 结束音乐:

⑼— 1—4 双手掌心向里,体前落下,经体侧至上位 5—9 第五拍指尖相对,同时右起倾头五次结束 4、提示:

a、注意脚位的准确性 b、突出小铃铛的形象 5、歌词:

一只小铃铛,叮当叮当响,叮当!叮当!叮当!叮当!叮当响。 一只小铃铛,叮当叮当响,叮当!叮当!叮当!叮当!叮当响。 一只小铃铛,叮当叮当响,叮当!叮当!叮当!叮当!叮当响。

三、娃娃(胯的练习) 1、训练目的:

胯的柔韧性训练。. 2、主要动作及要求: a、压胯

对脚盘坐压胯:双脚相对,双手抓脚弓处,双膝最大限度贴地,展胸身体前

俯,抬头视1点。

旁开腿压胯:勾脚,双腿最大限度向旁打开,双手指尖相对扶地,展胸身体前

俯,视1点。

b、团身合胯:平脚,双腿屈膝并拢,含胸低头,双手交叉抱小腿。

c、单腿颤压胯:双手右手在上重叠,放于膝上,同时转腰视2、8点,重拍向下压膝。

d、娃娃前爬:在展胸压胯的基础上,双手向前爬,模仿娃娃状。 3、节奏:

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