五年级语文下册第五单元知识点复习资料
第13课《人物描写一组》
1. 嘎(gǎ)、腮(sāi)、欺负(fu)、脚腕(wàn)。 2. 会写：“鞭、扳、腕、疤、喉、咙” 3. 作者：
(1)《摔跤》的主人公是小嘎子和小胖墩儿,选自《小兵张嘎》,作者是徐光耀。(2)《他像一棵挺脱的树》的主人公是人力车夫祥子,选自《骆驼祥子》,作者是老舍。(3)《两茎灯草》的主人公是严监生,选自《儒林外史》,作者是吴敬梓。
4. 《摔跤》中运用描写人物的基本方法的句子有哪些?分别是哪种描写方法?
(1)语言、动作描写:“是吗?”
小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”表达效果:体现出小胖墩儿的胸有成竹。 (2)
心理描写:小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的
腿……表达效果:“沉不住气”表现出小嘎子对长时间不能取胜的不耐烦,这种急躁的心理预示着他的失败。
5. 《他是一棵挺脱的树》中描写人物时主要运用了什么方法?塑造了怎样的人物形象?外貌描写。(让学生说出自己喜欢的语句,说说喜欢的原因。)祥子来自农村,他一个是靠卖苦力为生的人力车夫。他老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般。健壮的身体是他赖以谋生的基础。他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。作者着重描写祥子那粗壮的脖子、红扑扑的脸、硬棒的身体和四肢,远远望去,犹如一棵挺脱的树,坚毅、壮实。作者通过对人物的外貌描写,隐含着对劳动者的健壮体魄和高尚情操的赞美。
6. 《两茎灯草》中最能表现严监生人物性格特点的句子。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 (1)
从这个句子中的动作和神态描写可以感受到严监生病情的严
重,试着用几个词语形容一下。(气息奄奄、病入膏肓、行将就木、生命垂危、一息尚存……)
(2)从“总”字可以看出严监生垂死挣扎时间之长。讨论:这时严监生“还把手从被单里拿出来,伸着两个指头”,为的是什么?(注意分析不同的人对两个指头的含义的猜测、严监生的表现和严监生的心理活动。)
两个指头的严监生的表现 严监生的心理 含义 大侄子 两个亲人 二侄子 两笔银子 奶妈 赵氏 把头摇了两三摇 把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了 着急 焦急、生气 气极 安心 两位舅爷 把眼闭着摇头,那手只是指着不动 两茎灯草 点一点头,把手垂下,登时就没了气 为的竟然是微不足道的两茎灯草。一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。(严监生的心理可让学生自己揣摩,不设统一答案。) 7. 你认为哪个人物形象在你头脑中留下了最鲜明的印象?为什么? (1)
对人物动作、语言和心理的描写符合人物身份。例如,小嘎
子的动作就是一个小孩子才会做的,他的想法也是小孩子简单的“狡猾”。 (2)
采用典型事例,突出人物形象。例如,严监生临死前还惦念两茎
灯草,这件事最能表现他的吝啬。 (3)
运用多种描写方法刻画人物,突出人物特点。例如,对祥子外貌
的描写,突出了祥子强健的体魄,表现了祥子精气神十足、充满生气的特点。小结:描写人物时,要选取典型的事例;对人物动作、语言和心理活动的描写要符合人物的身份和性格特点。 课后习题参考答案：
1. 默读课文。说一说三个片段中的人物分别给你留下了什么印象,你是从课文哪些语句看出来的。
【答案：荷香芬芳提供参考】嘎子是一个顽皮、争强好胜、聪明伶俐的孩子。骆驼祥子是一个朝气蓬勃、淳朴忠厚、懂得上进的人。严监生是一个爱财如命,十分吝啬的人。“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。”由此可以看出嘎子是一个顽皮、争强好胜、聪明伶俐的孩子。“他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。”“他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。”由此可以看出祥子是一个朝气蓬勃、淳朴忠厚、懂得上进的人。“赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:‘爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。”由此可以看出严监生是一个爱财如命,十分吝啬的人。
2. 举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法,结合课文中的语句,体会表达的效果。
【答案：荷香芬芳提供参考】写嘎子时,运用了动作描写和心理描写。例如:起初,他依据自己和胖墩儿的体形差异,找准对方的弱点,“欺负对手傻大黑粗,动转不灵”,采取了围着对手“猴儿似的蹦来蹦去”,“总想使巧招,下冷绊子”的战术。在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋,“推拉拽顶”,想出了各种办法。就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是“想用脚腕子去钩他的腿”。写祥子时运用
了外貌描写,如“他没有什么模样, 使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤”。写严监生时主要运用了动作描写。如“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
第14课《刷子李》 一、多音字
缝fèng（裂缝 缝隙）féng（缝补 缝制） 模mó（模仿）mú（模样）
二、近义词
规矩—规则 绝活—绝招 能耐—本事 包袱—包裹 神圣—庄严 天衣无缝—十全十美 半信半疑—将信将疑
三、反义词
雪白—乌黑 侵犯—保卫 清脆—浑厚 明白—糊涂 稀溜溜—干巴巴 平平整整—坑坑洼洼
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