每 周 工 作
第 12 周 11 月 15 日至 11 月 19 日 本周工 作要点 1、做好期中考试质量分析。 2、《弟子规》教育。 班级中主要 1、对学生进行纪律教育 问题处理 2、召开主题班会 个别教育 与家长联系 利用校信通与家长交流各位同学期中考试情况。 好人好事和偶发事件 林玉鑫帮助老师值日。 17
每 周 工 作
第 13 周 11 月 22 日至 11 月 26 日 本周工 作要点 1、开好小组长会议，做好学生思想工作 2、《弟子规》教育 1、对学生进行纪律教育 班级中主要 2、《弟子规》教育 问题处理 3、召开主题班会 个别教育 我给张海龙家长打电话。该生有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改与家长联系 正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。 好人好事和偶发事件 刘鑫慧拾到饭卡交公。 18
每 周 工 作
第 14 周 11 月 29 日至 12 月 3 日 本周工 作要点 1、加强对学生的思想教育，积极树立良好的班风活动。 2、《弟子规》教育 班级中主要 问题处理 1、打扫卫生。 2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。 上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走 个别教育 与家长联系 1、成玉珠同学的母亲来校看望该同学，与该同学的母亲交流该生在校表现。 2、葛灿馨同学的父亲亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。 好人好事和偶发事件 马静主动帮助同学值日。 19
每 周 工 作
第 15 周 12 月 6 日至 12 月 10 日 本周工 作要点 1、进行安全教育 2、《弟子规》教育 班级中主要 1、打扫卫生 问题处理 2、加强纪律教育 个别教育 与陆敏家长交谈，该生的学习呈明显的下降趋势，其原因为：骄傲，不正视自己的能力。如：从来不主动向学习，对比自己学习优秀的同学给予鄙视的与家长联系 眼光；从不请教其他同学问题，总是自以为是。该生家长意向的娇惯该生，使得该生吃不得辛苦，娇气、任性、自私等坏毛病。针对这些我与家长取得了电话联系。该生家长表示自己的教育失误，并极力的请我与其积极的配合共同的教育孩子。常联系取得共识，为教育好孩子而共同的努力。 好人好事和偶发事件 20
相关推荐：
loading