一年级下册看拼音写句子

填表说明：

1.各系将上表中“主要实训项目” “教学、培

训、职业鉴定、技术服务、科研情况说明”两项填写完毕，并对“主要面向专业”“ 主要设备描述”两项进行适当的调整和补充，尤其是机房电脑中安装的教学软件务必补充完整。。

2.“主要实训项目”不能超过5项

3.“教学、培训、职业鉴定、技术服务、科研

情况说明”应以服务教学为主，字数50-100字。

4. 9月19号下午下班前务必将电子稿交与评

估办杨向东老师。

小学六年级语文科综合素质测试卷(3)

一、拼写、朗读

[ % ]

１０（一）拼读下面的音节，把词语端正地写在括

号里。

té ng xiě bō

li xuě mò r

（ ） （ ）

（ ）

（二）读下面的文言句子，标出朗读停顿和读

重音的字词。

或 曰 ：“以 子 之 矛，陷 子

之 盾，何 如？”其 人 弗 能 应 也。

（三）朗读要能表达自己的阅读感受，那么，

朗读《向往奥运》第一自然段时，应用比较 的声调，读出作者的 之情；而朗

读最后一个自然段时，则应用

的语调，读出作者

的心情。

二、积累［２９％］

（一）按要求填空。（１１分）

１、请写出四个“品”字型结构的汉字

（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

２、“激烈”的近义词有 （ （ ）。

３、照样子，写出三个描写声音的词语：哗

哗、（ ）、（ ）、（ ）。

）、