2019-2020学年七上道德与法治期中模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择（下列各项的四个选项中，只有一项是符合题意的。请把符合题意的选项前的字母填到下列对应的答题表内。每小题1.5分，共15分）
1．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。下列理解正确的是
①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 ②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能 ③新的环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象 ④中学阶段，只要有梦想就一定能实现 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2.马云说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”青少年时期的重要生命主题是 A．接受义务教育 B．展示青春风采 C．编织人生梦想 D．磨砺坚强意志 3.下列对如图漫画《梦想》寓意理解正确的是 A．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 B．少年需要梦想，梦想意味着希望 C．努力，是梦想与现实之间的桥梁 D．只要树立梦想，我们就一定能成功
4. 山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂， 从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中 要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力， 要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯” 奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。 对此，下列说法不符合题意的是 A．梦想会激励我们不断超越自己 B．梦想就像罗盘，引导人生前进的方向
C．我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的
D．梦想的实现需要坚持不懈的努力
5.有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时， 苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们
A.学习中没有任何乐趣 B.学习中有苦更有乐 C.学习中苦大于乐 D.再苦也要坚持学习 6.孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是 A．通过自我观察认识自己 C．通过相互比较认识自己
B．通过集体了解自己 D．通过他人了解自己
7.我们可以从哪几方面来认识自己
①身体特征和生理状况 ②个性心理特征 ③在群体中的关系 ④他人的评价 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①③
8．世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。这启示我们 A．每个人都是与众不同的 B．要学会接纳与欣赏自己
C．生命是来之不易的 D．做最好的自己要扬长避短
9．古语云：“近朱者赤，近墨者黑。一意思是说，一个人交什么样的朋友，对其成长和发展影响很大。”这告诫我们
A．只和对自已有帮助的人交朋友 B．要与正直、诚信和见识广的人交朋友 C．朋友要少而精 D．朋友越多越好
10．小红转到一个新的学校读书，发现班里没有一个认识的同学，她感到很孤独。她想要交到更多的知心朋友，获得更多持久的友谊。她应该
①积极主动与同学们交往，敞开心扉 ②真诚待人，以心换心 ③等待同学来关心自己 ④只和成绩好的同学交往
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
二、判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共10分） 11．中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。（ ） 12．我们青少年的个人梦想必须要与自己的人生目标和中国梦紧密相连。 （ ）
13．对我们中学生来说，学习的任务就是要学好学校老师教的知识。 （ ） 14．要善于借鉴他人的学习方法，能考出好成绩的方法就是最好的学习方法。
（ ）
15．每个人都是独一无二的个体，因此任何时候都要保持自己的独特性。（ ）
16．我们要学会接纳自己，包括自己的优点和缺点。 （ ） 17.友谊不是一成不变的，随着时间的流逝，友谊必然会逐渐淡出。 （ ）
18.朋友之间需要坦诚相待，这就意味着朋友之间要毫无保留。 （ ） 19.交友只需要热忱、激情，不需要讲究方法、智慧。 （ ） 20.上的交往都是虚假的，下了线彼此谁都不认识，不能当真。 （ ）
第Ⅱ卷（共25分）
三、简答题（本大题共2小题，第21题6分，第22题8分，共14分）
21.里约奥运会捧红了傅园慧，然而傅园慧此前却差点无缘奥运。在澳大利亚集训时，她的手受伤了，此时已逼近奥运，但她还是以顽强的精神继续坚持训练，克服重重困难，最后获得了一枚宝贵的铜牌。即使是面对奥运奖牌，傅园慧也显得无比坦然，“我首先希望开心，人最重要的是自己喜欢自己，我清楚地知道自己有哪些优缺点，我会拼尽全力去做好我正在做的事情，比如说我特想当一名优秀的运动员，我就会竭尽全力去做。”
请结合材料谈谈傅园慧的故事对我们的成长有哪些有益的启示？（6分）
22.情境一：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到吧才能体会到什么是快乐。”
情境二：小华在小学时，是一个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。 （1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？（5分）
（2）面对情境一、二中人物对学习的困扰，请你为他们支招。（3分）
四、分析说明题（本大题共1小题，共11分）
23.小明平时喜欢观察和思考,除了通过上、听广播、看电视、看报纸等途径了解国内外时事新闻,还以日记的方式记录生活中的点点滴滴。以下摘取了小明日记本中的两个片段。
片段1:民族有民族的梦,个人有个人的梦。当年一部《三重门》影响了一批中学生放弃高考,梦想成为另一个韩寒。但他们中的大多数人,有的因自身文学底蕴不足,有的是经不起多次失败,最后都铩羽而归,文学梦化作一枕黄梁。
(1)这些中学生的失败经历,对青少年成才有何启迪?(6分)
片段2:从武汉大学生竞聘农民工招聘会开始,大学生和农民工“抢饭碗”的状态就引起了各方关注。近日,有些人更语出惊人,提出中国不缺大学生,缺的是农民工,继而引发了关于大学生不如农民工,“新读书无用论”再次抬头。读了四年大学,找工作的薪水还不如仅被培训了几个月的保姆······
针对“新读书无用论”谈谈你的看法。(5分)
相关推荐：
loading