死”，比感染性结膜炎更难治。除了尽快脱离环境以外，单纯非感染性结膜炎可用非甾体类消炎药。病情严重者，以及其他药物治疗无效者，可以短期使用糖皮质激素。当然，这两类药物都不适合长时间使用。
但也还有一个简单而有效的自我保护法，那就是主动深入地多眨眼睛，促进泪液分泌，让泪液滋润双眼，缓解干燥酸涩的症状，让泪液自动地发挥“雨刮器”的作用，冲刷附着在眼球表面上的粉尘或颗粒物，从而达到清洁的作用。
（选自《家庭医生》上） 10．阅读全文，请说说灰霾天容易使干眼症加重的原因有哪些？（3分） 11．第2段中加点词语“主要”能否删去，为什么？（2分） ．．12．第6段画线句子运用了什么说明方法，有何作用？（3分） （三）阅读下文，完成1３-1７题。（14分）
放 学
①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
③一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。” ④以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。 ⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
⑥1l点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。
⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。
⑧经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。 ⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍．蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。
⑩史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，
聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12点25分。
⑩在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
⑩在距离放学时间一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。
（作者：龙应台。有删改）
13．放学回家的路程，妈妈认为只需十五分钟，安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾？（2分）
14．第①-③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺塾？（2分） 15．请简要分析安安是一个什么样的人物形象？（3分）
16．本文的主旨，有人认为是表现母爱，有人认为是表现童真童趣，有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。（3分）
17．小说中安安的形象给我们留下了深刻的印象，而从主人公安安身上，你获得了哪些启示？（4分） 四、本大题共1小题，共40分 1８．作文（40分）
请以“＿＿＿＿＿让我陶醉”为题， 写一篇不少于600字的文章。 要求：
(1)、先将题目补充完整后再行文； （2）、文体不限（除诗歌外）；
（3）、文中不得出现真实的人名、校名和地名；如出现可用××代替。
2014全真模拟卷（05）答案
一、选择题
1、C. A.啜ā ．chuò 兆．zhào B.睥．pì 敛．liǎn 灼．zhuó D.腌．2、D. 身临其境：亲自到了那个境地。与语境不符。
3、D．A项缺主语；B项缺主语；C项“广泛”一词应移至“讨论”前。 4、将“认为”改为“否认”。 二、古诗文默写
5、（1）潭影空人心。 （2）有约不来过夜半。 （3）雪拥蓝关马不前。 （4）山回路转不见君。 （5）更著风和雨。 （6）东篱把酒黄昏后。 （7）随风直到夜郎西。 （8）决眦入归鸟。 （9）佳木秀而繁阴。
（10）灵旗空际看。 （11）得道者多助。 （12）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；海日生残夜，江春入旧年。 三、
（一） 6、许：处所。 造：往、到。 戚戚：忧愁的样子。 觞：酒杯。
7、（1）喜欢读书，不过分在字句上下功夫。（或：喜欢读书，只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。）
（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
8、这与他的“不慕荣利“有关，他读书的目的，是一种求知的满足，既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。
9、共同志趣：不慕荣利，不为名利所累，向往大自然的美好，追求恬淡闲适的生活。
我觉得值得提倡，因为现在的社会很浮躁，人心需要保持自然的淳朴与真实。虽然现实生活中我们不能离群索居，但是我们仍然有必要保持心灵上的宁静淡泊，提倡简单生活，不争名逐利，不随波逐流。 （二） 10、首先，眼表面直接暴露在外部环境中，受灰霾侵袭。其次，空气中的化学物质会刺激眼睛。再次，灰霾的刺激会导致眼睛炎症的增加。
11、不能删去。“主要”表示是最重要的，说明灰霾的组成成分大部分是粉尘、颗粒物、二氧化硫等，但也有其他成分。若去掉，与事实不符。体现了说明文语言的准确性、严密性。
12、作比较。将感染性结膜炎的治疗与非感染性结膜炎的治疗进行比较，强调突出了非感染性结膜炎更难治疗的情况。
（三）13、放学回家的路程只需要五分钟，是妈妈以成人的思维，按直奔目的地的时间来计算的。（1分）事实上，孩子天性好奇爱玩，容易被路上的事物吸引，所以安安一路玩耍却没有意识到耽误了回家的时间。（1分）（意思对即可。共2分）
14、①他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。 ②只要十五分钟的路，安安走了一小时零十分。（每点1分，共2分）
15、安安：围绕“诚实、向往自然、有强烈的好奇心、充满了童真童趣等”展开即可。
16、我赞同主旨是表现母爱。安安放学回家晚了，妈妈很焦急，为他的安全担心。妈妈对安安回家晚有疑问，却没有轻易下结论，而是亲眼去看他到底做了什么。这些都表现了妈妈对孩子的爱。
我赞同主旨是表现童真重趣。文章使用较多的笔墨细致地描写了孩子们爬短墙、逗狼狗等活动，表现了儿童好奇、爱冒险、爱探索的天性，充满童真童趣。
我赞同主旨是关注儿童成长。文章把安安与妈妈在放学回家所用时间产生的矛盾摆在人们面前，意在引起人们反思：不应完全用成人的标准苛求孩子，应多从儿童的视角来看待他们的行为，精心呵护他们成长。 17、不设统一答案，能扣住文本展开答题即可。
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