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四年级《书法练习指导》教案

来源:用户分享 时间:2025/5/20 10:14:57 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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四年级书法练习指导教案

课 题 11.提

教学目标 初步学会提的写法;培养学生良好的学习习惯。 教学重点 提的写法,提的出锋. 教学难点 提的写法,提的出锋.

教 学 过 程 与 方 法

一、 组织教学,稳定情绪。

二、 用几分钟时间讲述一个书法家刻苦学习的小故事。 三、 讲授新课。 老师出示课题:第11课:提的写法。出示提的写法挂图。 请学生观察提的特点: (一) 像一把刀的尖。 (二) 其在斜线上。

(三) 由粗到细。 提的写法:先左上,向下按,提笔转锋向上,边行边提(要稳),出锋(见课本)。

四、 巩固练习:完成第11课作业,老师引导学生说出范字“江、抖”的笔顺及用图形分析这两个字。硬笔练习部分可提醒“三点水”的写法。以音乐伴学生练习,老师巡视行间,给学生师范,纠正错误。

五、 总结:展示作业,给予表扬。指出全班性的问题,号召学生课下多练习。

板书设计: 11.提

功 理 披

四年级书法练习指导教案

课 题 12.折

教学目标 初步学会折的写法;培养良好的学习习惯。 教学重点 折的写法,横画与竖画的交接点。 教学难点 折的写法,横画与竖画的交接点。

教 学 过 程 与 方 法

一、 组织教学,稳定情绪。 二、 复习横画、竖画的写法。

三、 出示复合电化胶片(先横,后竖,合起来为横折,或徒手在黑板上画出,但要比较规矩,给学生以美感)。出示课题:第12课 折的写法。

四、 讲授新课。 老师尽量让学生自己总结出横折的写法,看来不成问题,最后,老师整理一下。 横折的写法:先左上,右下按,转笔右行,提笔向上,左下按,转锋下行,按笔回收。 五、 巩固练习。 让学生完成第12课作业,提醒学生的坐姿,执笔姿势,并在巡视中,随时给以纠正;范字“日”“里”的注意事项,可强调一至两点(见教参),硬笔书写仍强调提按,尤其是起笔处(见课本)。

六、 总结:展示作业,进步大的同学仍可展示,指出全班性的问题。

板书设计:

12.折

古 巨

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