这种置个人安危于度外，对学生一付慈母心肠，正是我们一中教师光辉形象的映射。
高三学生返校后，为了讲好每一节课，对学生负责，备课组老师们经常在一起进行教学研究，体现了集体意识、团队精神。特别是高三文综备课组的曲现龙、陈光远、童连仁、马春、王彦林及政治课教研组长隋莉老师，针对文综试题知识交叉多、开放性强、灵活度大的实际，经常研究，走班讲课，群策群力，发挥了集体的智慧。马春老师一人承担多种任务，从来也没有说过苦、叫过累。
高三学生复课后，备考工作已到了冲刺阶段，在这最后的两周时间内，为了确保距“非典”于校门之外，为了及时解决学生在学习、生活等方面的问题，给学生以父母般的呵护，学校建议高三任课的教师搬到学校与学生同吃同住。在此，高三的老师们表现了很强的责任
意识和集体主义精神，克服种种困难，一人不落全部搬进了学校。本来对有特殊情况的老师，学校是允许不搬来的。象李墨、裴光宇老师，夫妻双双在高三，孩子才十来个月，总得留一个人晚上在家照顾孩子吧。但他们为了集体的利益，为了学生的利益，做通老人工作、把孩子留给了老人，别家离子，二人都住进了学校。涂新峰老师、郭伟老师、郝丽芳老师、孙景海老师孩子都是一个人带孩子。张丽霞老师、高雪梅老师孩子才两、三岁，还很难离开妈妈，但她们都想方设法克服困难，为了照顾学生，苦了自己的孩子。老师们这些高尚的行为、可贵的精神，不正是我校优良传统的发扬广大，不正是新时期主人翁精神、集体主义的最好拴释吗
二、无私奉献的协作精神 5月23日下午，学生复课后模拟考试的最后一科理综考试，一直到17：30才结束。为了不影响第二天讲评，高雪
梅、刘姝昱、孟丽、赵利华、梁宁、王辉、张志刚老师从下午6：00一直奋战到深夜1：30才改完1500余份试卷，并统计好分数，中间肖校长过去看到他们有的人站着阅卷，就请他们坐下，他们说坐下怕睡着了。第二天早上，为了赶在上课前把试卷发到学生手中，理综组的潘丽杰、李元湘、杨冰、付颖、张迎红、刘现林、何海虹、刘鹏、王红瑛、郭伟、马平江、曹江涛、马红梅、郭振庆、郭瑞珠、王子明等老师相约6点钟到办公室拆、分试卷。微机室的老师也是连夜加班，保证了答题卡及时阅发。他们当中有高三的老师，也有不是高三的老师，但为了一共同的目标，团结协作，无私奉献。充分体现了全校工作一盘棋，人人主动协作，个个无私奉献的崇高精神。特别是高三实行“小班教学”以来，教师人手不够，需要高一、高二老师辅导自习，需要抽调高一、高二部分教师到高三任课。无论抽调到谁，大
家二话不说，抓紧备课，按要求上岗。特别是陈书兴老师主动跟高三教师一起封闭在校。这种团结起来的力量，这种无私奉献的协作精神，不正是我校的光荣传统，不正是需要他们进一步发挥广大的精神吗
为了保证高三复课后“非典”不进校，为了保障师生的生命安全和良好的教育教学环境，我校成立了八个小分队，户书记、银主席、崔校长、肖校长、郑江云主任、李永忠主任分别任队长，队员全部由高一、高二的老师们和行政教辅部门抽调，有的同志身兼数职，但都能做到尽职尽责，样样事情没有落空。有的同志没有安排其它事情，主动找到学校领导请战，积极要求分配任务，承担艰苦工作。为了录制好“空中课堂”，向全市人民展示邯郸市一中教师的风采，高三各备课组集体研究，大家一起出谋划策，讲课老师的每一份教案，无不包含着集体的智慧，协作的结晶。老
师们、同志们的这种无私奉献的精神，这种团结协作的精神，就是我校的传统，就是邯郸市一中的精神，就是我校长盛不衰的根本所在。
三、精益求精的敬业精神 当我们的视线从抗击“非典”第一线、高三教学第一线转移到图书馆、办公室时，我们几乎天天看到孟进等老师伏案备课的身影。在李春婷主任的协调下，高一理科实验班的孟进、宋光杰老师每五、六时间就为学生准备一套学习资料、阶段性试题。高一、高二的备课组长、班主任在不干扰高三工作、学生无法返校的情况下，精心准备了试题，到校外找地方与部分学生见面，交换学习资料、答疑、叮嘱。贾书珍老师利用这段难得的时间，苦练电脑技术；微机组的老师们在组长郭宏伟的带领下，几乎天天晚上在办公室研究教学。在全省首次进行信息技术课会考，缺少相关资料，甚至连一本权威性的教材都没有的
情况下，主动探索，为学生编写了一套又一套练习题、模拟题；为师生突击制作了2000余张胸卡。教务处的张秀芳老师为适应高三复课后教学的需要，一天一排课表，从未嫌过麻烦、出过差错。具体负责食堂管理的张利民同志、李学书师傅更是兢兢业业，想方设法调剂师生的口味，保证饭菜的质量、卫生。因工作需要，办公室的路公主任、罗巍同志，深夜1：00从家里叫来，一直干到第二天早晨，接着又照常工作。刘庆春、王红英、杨朝政、李洁等老师为了保证“空中课堂”的录课质量，配合教育局电教馆的同志，经常每天工作十几个小时。原在食堂工作的石海军师傅，在学生放假后，担任学生宿舍和家属区大面积消毒任务，十分辛苦，但没有半句怨言。学生复课后，白照昆、张瑞海等老师抽调到消毒队工作，他们穿着不透气的防护衣，一场消毒下来，汗水湿透了衣服，但工作总是那样地认真、到位，
表现出了对工作精益求精的高尚的敬业精神。
在防治“非典”备考高考这一特殊时期，老师们、同志们所表现出来的敬业精神是数不胜数的。贾春平、杜仲爱、高娟、刘海、李琳、李卫霞、袁杰、杨丹、张周红、张艺峰、张家禄、李国栋等同志，他们的主任或组长一再叮嘱我要好好地表扬他们。特别是各位年级主任、处室主任，工作上兢兢业业、任劳任怨。在总结工作时，从没有人凭功摆好，总是想着年级的老师、处室的其它同志。就象童连仁老师在干部会所讲的：“把高三的班主任好好表扬表扬吧，他们太辛苦、太不容易了”。但我想今天的总结还很不全面，要表扬的好人好事也是挂一漏十，还没有说完。我们的同志们也不会因为这一次没有受到表扬而灰心丧气，不再努力工作。我想路遥知马力，板荡识忠臣，任何一个人的才华、任何一个人的奉献在邯郸市一中都不会
被埋没，都不会被否认。下面，让我们来看看事物的另一面，也就是通过这场防治“非典”备战高考没有硝烟的战争，我们的队伍暴露出哪些问题，需要做哪些改进，以使我们的工作更上一层楼。
一、部分学生自由散漫，学风不正，思想基础没有打好
高三学生复课以来，学校许多基本规范学生做不到。如穿校服、进出校门戴胸卡、宿舍卫生、按时作息等，总有一部分学生认为学校在制约他们，给他们添烦，把学校、老师的良苦用心歪曲、逆反。有的学生为逃避每天叠被子、搞卫生、按时作息而从学校宿舍搬走，到校外租房，享受自由去了。古人云：“一室不扫，何以扫天下”。这样没有一点严谨精神的学生，怎么可能成为高素质的人才。现在已经临近高考，这些问题我们没法再与学生计较、深究。但是，他们把问题带走了，不能不给我们这些教育工作者留下思考。俗话说：“教妇初来，
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