人教版四年级下册数学资料
人教版数学四年级下册资料集
第一单元:四则运算
1、整数加法
(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 (2)加数+加数=和,一个加数=和-另一个加数
2、整数减法
(1)已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。 (2)被减数=差+减数,差=被减数-减数,减数=被减数—差 (3)加法和减法互为逆运算。
3、整数乘法
(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 (2)在乘法里,0和任何数相乘都得0. (3)1和任何数相乘都得任何数。
(4)一个因数×一个因数 =积;一个因数=积÷另一个因数
4、整数除法
(1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。 (2)乘法和除法互为逆运算。 (3)在除法里,0不能做除数。
(4)被除数÷除数=商 ,除数=被除数÷商 被除数=商×除数。
5、与0有关的运算
“0”不能做除数; 字母表示:a÷0错误 一个数加上0还得原数; 字母表示:a+0= a 一个数减去0还得原数; 字母表示:a-0= a 被减数等于减数,差是0; 字母表示:a-a = 0 一个数和0相乘,仍得0; 字母表示:a×0= 0 0除以任何非0的数,还得0; 字母表示:0÷a(a≠0)= 0
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6、四则运算顺序:先乘除、后加减,有括号的先算括号,同级运算从左往右
算。
7、设计方案:租船问题
学校组织去游玩,一共48个人参加,大船限乘5人,每只大船的租金的25元;小船限坐3人,每只小船的租金是20元;怎么租船最省钱? 方案一:全部租大船
48÷5=9(只)……3(人) 9+1=10(人) 10×25=250(元) 方案二:全部租小船
48÷3=16(只) 16×20=320(元) 方案三:租9只大船,一只小船 9×25+1×20=245(元)
答:租9只大船,1只小船最省钱。
第二单元:观察物体(二)
1. 观察时,先确定看到的图形有几层(列),每层(列)的小正方体有几列(层)。 2. 只有从正面、左面和上面观察小正方体组成的几何才可以确定其形状。
第三单元:运算定律
1、加法交换律和加法交换律的概念
加法交换律:两个加数交换位置,和不变。 字母公式:a+b=b+a
加法结合律:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 字母公式:a+b+c=a+(b+c)
2、乘法交换律
乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。 字母公式:a×b=b×a
乘法结合律的概念为:先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。
字母公式:a×b×c=a×(b×c)
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3、乘法分配律
乘法分配律的概念为:两个数与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c
4、拓展:(a-b)×c=a×c-b×c 或 a×(b-c) =a×b-a×c 5、 连减:a—b—c=a—(b+c) 6、 连除: a÷b÷c=a÷(b×c)
7、常见乘法计算(敏感数字) :25×4=100 125×8=1000
加法交换律简算例子 加法结合律简算例子
75+98+25 488+40+60
=75+25+98 =488+(40+60) =100+98 =488+100 =198 =588
乘法交换律简算例子 乘法结合律简算例子 25×56×4 99×125×8
=25×4×56 =99×(125×8) =100×56 =99×1000 =5600 =99000
含有加法交换律与结合律的简便计算 含有乘法交换律与结合律的简
便计算
65+28+35+72 25×125×4×8
=(65+35)+(28+72) =(25×4)×(125×8) =100+100 =100×1000
=200 =100000
8、乘法分配律简算例子
分解式 合并式 特殊1 (添项) 特殊2 25×(40+4) 135×12—135×2 99×256+256 45×102 =25×40+25×4 =135×(12—2) =99×256+256×1 =45×(100+2) =1000+100 =135×10 =256×(99+1) =45×100+45×2 =1100 =1350 =256×100 =4500+90
=25600 =4590
特殊3 特殊4
99×26 35×8—4×35 =(100—1)×26 =35×(8—4) =100×26—1×26 =35×2 =2600—26 =70 =2574
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9、连续减法简便运算例子 528—65—35 528—89—128 528—(150+128) =528—(65+35) =528—128—89 =528—128—150 =528—100 =400—89 =400—150 =428 =311 =250 10、连续除法简便运算例子;其它简便运算例子:(带着符号搬家) 3200÷25÷4 256—58+44 250÷8×4 =3200÷(25×4) =256+44—58 =250×4÷8 =3200÷100 =300—58 =1000÷8 =32 =242 =125
第四单元:小数的性质 1、小数的意义和读写法 (1)小数由整数部分、小数部分和小数点组成。 (2)分母是10、100、1000等的分数可以用小数表示。 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一。 分别写作0.1、0.01、0.001 (3)每相邻两个计数单位之间的进率是10. (4)小数的读法:一种是按照分数的读法来读.带小数的整数部分按整数读法读;小数部分按分数读法读.例如:0.38读作百分之三十八,14.56读作十四又百分之五十六。
另一种读法,整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字,若几个零重复,不可只读一个0。例如:0.45读作零点四五;56.032读作五十六点零三二;1.0005读作一点零零零五。
(3)小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。
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