专业综合课程设计教学大纲

专业综合课程设计教学大纲

课程 编号 课程 名称 专业综合课程设计 the design of textile speciality comprehensive curriculum 3学分/3周 专业课 纺织工程 先修课程：纺织材料学、纺纱学、机织学、针织学、织物结构与设计 后续课程：毕业实习、毕业设计等 考查 （1）教材： 《棉纺织厂设计》，钱鸿彬主编，中国纺织出版社，2012年 教材及 参考书 《专业综合课程设计指导书》，自编 （2）参考教材： 《棉纺手册》，上海纺织编委会主编，中国纺织出版社，2012年。 《棉织手册》，江南大学主编，中国纺织出版社，2011年。 学生在学习专业课之后，进行三周的专业综合课程设计，锻炼学生解决棉纺厂和棉织厂一般生产技术问题和新厂设计的初步设计能力，要求学生在教师指导下，运用学过的知识，独立完成专业综合课程设计规定的全部内容，在设计中充分发挥自己解决实际问题的才能，培养学生从事本专业工程师的基本技能。 （1）根据织物品种计算织机台时产量，根据织机台数和织机台时产量计算织机年总生产量，织物经、纬纱用纱量。 （2）计算纺部各工序配台数及机器配备表中各项或或织部各工序配台数及织部机器配备表中各项。 （3）车间布置，机器排列，画出纺部或织部机器排列图和总平面图各一张。 （4）合理布置各工序生产辅房。 （5）劳动组织和定员设计。 （6）根据设计指导书要求，论证设计的先进性、合理性、可行性，写出设计说明书，连同车间机器排列图和总平面布置图装订成册。 0804005 学分/学时 课程性质 适用专业 课程基本情况课程简介 课 程 任 务 与 能 力 培 养 要 求 先修课程及 后续课程 考核方式 序号 内 容 学时 1 阅读参考资料，确定设计方案 0.2周 2 选定工艺流程、机型选择 0.4周 3 教 学 内 容 学 时 分 配 7 6 5 4 各参数选定，列出一个品种的工艺计算步骤 1周 制定纺部或织部工艺设计及机器配备表 0.4周 厂房结构选择，绘制纺部或织部车间布置及机器排列图 0.4周 绘制总平面布置图 0.2周 书写设计说明书 0.4周 8 9 10

采用基于项目的研究性学习教学方法，结合工程实际，由学校指导教师共同指导下完成。 注重设计思想的科学性、设计内容的新颖性、设计表述的规范性、设计约束的严密教学方法性、设计工程的综合性、设计结果的实用性，强化学生创新能力和综合能力的培养。 拟采用以下的教学方法进行教学： （1）专业综合设计课题一人一题； （2）学生独立完成专业综合课程设计规定的全部内容。 其 它 说 明 教学对象：纺织工程专业的本科生

执笔人：刘常威 审核人：汪泽幸

所在学院：纺织服装学院 所在教研室：纺织工程教研室 日期：2014年11月