(innovation)的这种乐观态度，美国工人很轻易地习惯了机械技术
由于对技术革新
(mechanical technology) 所需的专门的非语言思维方式。正如尤金·福格森所指出的， “一位技术家
(unambiguous) 语言描述；他处理这些东西的过程是一个视觉的、所考虑的东西不可能用确切的
(manipulate) 那些尚不存在非语言过程 ?? 。设计人员和发明者能够在他们的脑子里编制和应用
的设计。 ”
这种非语言的“空间 ”思维能够像绘画和写作一样具有创造性(creative) 。罗伯特 ·福尔顿曾经说
过， “技术工人应该坐在控制杆(lever) 、螺杆、楔子(wedge) 和轮子等之间，像诗人沉浸于字母表
在这种展示中，中的文字一样， 把这些东西看作他的思想的展示，一种新排列就会传递一种新思
想。 ”当所有这些决定性因素 ———— 在富有 学校、开放的态度、奖励制度以及立体思维的天赋
的美国大陆上相互影响时，它们就形成了具有美国特征的竞争(emulation) 。如今，该词意味着纯
。但在早期，它意味着为了名望和出类拔萃粹的模仿 (imitation) (excellence) 而进行的友好而激烈
的竞争。
Passage5
据传言，二十多本有关创世纪论(creationism) 和进化论 (evolution) 的书籍即将问世。有几本书
(unenlightened)已经面世了。所有这些书的目的是试图告诉那些迷惑的、常常还不开明的芸芸众
(scientific(origin)不可能存在两种都成立的科学理论生：就宇宙
和生命的起源以及进化问题而言，
(geology)(biology)对于所发生的一切，宇宙学
theory) 。已
经提供以及生物学、地质学(cosmology)
了一套连贯的、统一的并且是在不断完善的解释。无论何时在课堂
上讲述进化论的科学内容时，
(religion)而
不 教 “同等时间”来鼓吹“科学的”创世纪论，
而创世纪论以宗是总会有些人挤出
科 学为 基 础 。 实 际 上 ， 所 有 科 学 家 和 大 多 数 的 非 原 教 旨主 义 (non
fundamentalist) 宗教领袖们已经开始把科学的创世纪论看成是“拙劣的科学和拙劣的宗教”。
金切尔的书在前四章非常简洁地介绍了进化论。作者在恰当的地方引入了对创世纪论者的批
(beat) 创世纪论者。评，并提供了答辩。在书的后三章，他毫不客气，猛烈地抨击了他披露了这
，对于那些不了解创世纪论者惯用手法的人来说，些人的伎俩和计谋(tactic) 那些创世纪论者欺骗
事实的程度可能会让他们感到气愤和吃惊， (distortion) (deception) 和歪曲由于他们的基本动机
是为了宗教，人们原本还期待他们会做出更具基督精神的作为。motivation)
也许部分原因是因为他是一 (effectiveness), 金切尔的论点 (argument) 明确 (charity) 而有说服力
非专业人士至少能够获取那些支持进化论的资料和论点中的一种观念 哲学家 (philosopher) 。
对所有人来说，书中有关创世纪论者的最后一章阐述得相当清楚。这部优秀作品的封 (notion) 。
“本书代表的就是理性·古尔德的一句话，·杰皮上引用了斯蒂芬 “这
本书也的 (reason) ”。 确这么做
如果理性是评判创世纪论与进化论之争的惟一标准的话，那么一切问
题就已解决了。——
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