交际能力，团队合作能力。
D.多参加英语协会组织的英语角，大胆的与外教交流提 在校期间 2015． 10~2015.6 高自己的口语能力；多参加学校组织的英语比赛活动，来提 高自己的英语水平及组织能力。
E.到大三， 我院再次组织一个学期实习， 充分地把理论与 实践相结合。
通过理论及实践学习，扎实掌握所学专业理论 有较强的实践操作能力，总结出适合自己的工作方法。
F.利用假期时间找一些小型的公司工作实践， 在实践中发 现问提，提高自己，了解最新的行业发展动态，学习最新的 技术。 A.积极的投放简历。
B.大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作，比 如操作工，以学习技术，提升经验为主。
等到积累了足够的 工作经验，在把它作为一个跳台，去更好的公司甚至外企。
工作三年争取成为技术人员， 工作五年以后成为公司的骨干。 毕业后 2015.6— C.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业，以自己 的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力，在同行中拥有自己 的优势，一点点的积累经验，扩大自己的客户群。 D.工作后不多讲求薪酬的高低， 重在汲取经验， 提升自我； 严格要求自己，潜心做好本职工作，精益求精；充分发挥自 己的才能，为企业创造尽可能多的价值；做完成本职工作。
9五、结束语计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。
这一点时刻都 不能被忘记。
任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。 然而，现实是未知多 变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。 这一点，每个人都应 该有充分心理准备。 当然，包括我自己。
因此，在遇到突发因素、不良影响时， 要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断地 拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措 施，争取做出最好矫正。
相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差， 也不至于相距太远。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、 抱负。
每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 但是，无论 眼底闪过多少刀光剑影， 只要没有付诸行动， 那么， 一切都只是镜中花， 水中月， 可望而不可及。
一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋 斗。
成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。
成功，只垂青 有充分磨砺充分付出的人。 未来， 掌握在自己手中。 未来， 只能掌握在自己手中。
人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会 赢！10
《本文为一、选择题 1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（A、子房 B2、呼吸作用的实质是（A、分解有机物，贮存能量C、合成有机物，贮存能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（A、叶的光合作用C、根的呼吸作用4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（A、提高作物对水分的吸收C、提高作物的蒸腾作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（A、光合作用的原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（A、10厘米 B7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（A、温度低，减少细菌病害C、温度低，促进光合作用积累二、实验探究题 1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射小时。 ③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈（1）步骤①的作用是：（2）步骤④中酒精的作用是：（3）这个实验说明了：2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽你和他们一起去探究。（1）你的问题是：（2）针对你提出的问题，请作出假设：（3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在___________（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽
word可编辑版， 、子房壁 C、 胚珠 D ） B、分解有机物，释放能量 D、合成有机物，释放能量、叶的蒸腾作用、根的吸水 ） B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 D、提高作物的光合作用 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料、20厘米 C、30厘米 D ） B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 D、温度低，蒸腾作用弱 能影响叶绿素的产生吗？____________对叶绿素的产生有影响。 下培养，把乙放在__________处培养。_______绿，乙中的黄豆芽若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解 原生生物的主要类群》习题 、 受精卵 ） ） 、40厘米 3小时～4 变成 。 色，没有遮光的部分呈 色。 。 。 。 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请 _______。 ） B D） ______________________
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