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必修五unit2

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1 divide…into… 把……分成……

(教材P9)England can be divided into three main areas.英格兰被分为3个主要的区域。

divide…between/among/with…

和……分配/分担/分享 divide…from… 把……和……分开 divide…by… 某数除以某数 divide…in half/into halves 把……分成两半 【易混辨析】

divide…into…与separate…from…

(1)divide…into…是“把整体分成部分,分配”的意思;separate…from…是指“把……和……分开(把两个连着的事物分开)”。

(2)divide (…into…)常指把某个整体划分为若干部分;separate (…from…)指把原来连在一起或靠近的事物分隔开来。如: She divided the food into four equal shares. 她把食物分成相等的四份。

We must separate good apples from the bad ones. 我们必须把好的苹果与坏的分开。 【活学活用】

(1)He divided the cake into small parts and shared them with his friends. 他把蛋糕分成小块,和他的朋友们分享了。

(2)A low wall divided our garden from our neighbour's garden. 一堵矮墙把我们家的花园和邻居家的花园分隔开来。 (3)How

many

groups

are

the

students

in

your

class

______________?

你们班的学生被分成几个小组?

(4)As we joined the big crowd, I got ______________my friends. 由于我们挤进了一大群人中,我和我的朋友们被分开了。 (5)Some of the big old houses have been ________ into apartments.

一些大的老房子被分成了公寓住宅。

(6)He______________between reading and writing. 他把时间用在阅读和写作上了。

2 break away (from) 挣脱(束缚),脱离,逃脱

(教材P10)However,the southern part of Ireland was unwilling and broke away to form its own government. 然而,爱尔兰的南部不愿意组建联合王国,它分离出去了,并建立了自己的政府。

break away from 从(政党、组织等)脱离出去;从……中逃脱/挣脱;离 开(家、家庭或工作) break down 损坏;分解;(汽车)抛锚 break in 非法闯入;插嘴,打断

break into 破门而入,非法闯入;突然……起来 break off 打断;折断;中断(说话)

break out (战争、火灾、疫病等)突然发生,爆发 break through 冲突;突破 break up 分解;分裂 【易混辨析】 break in与break into

break in和break into都可作“破门而入”讲,但是break in后不接宾语(in为副词),而break into后需要接宾语(into为介词)。 【活学活用】

(1)She broke away from him and ran to the door. 她甩开他跑到门口。

(2)The marriage broke up just a few years later. 仅仅几年后,这桩婚姻就破裂了。

(3)The prisoner ________________the two policemen who were holding him. 那个犯人从两名警察的看守下逃了出去。 (4)The audience ______________warm cheers. 听众爆发出热烈的欢呼声。

(5)With so much work filling my mind, I almost ______________. 脑子里想着有那么多的工作,我几乎崩溃了。 3 leave out 省去;遗漏;不考虑

(教材P11)Which country is left out?哪个国家被遗漏了? leave for 动身去……

leave…alone 让某人独处;不管某物 leave behind 留下;丢弃;使落后 leave off 停止;戒除 【活学活用】

(1)You've left out the most important word in this sentence. 你已在这一句中漏掉了最重要的一个单词。 (2)Leave the boy alone;he can make up his own mind. 别管那个男孩,他自己会做决定的。

(3)She outlined the case to him,being careful not to leave ________ anything. 她向他讲述了事情的经过,很仔细,没有漏掉任何事情。 (4)Please decide what to ________and what to leave in. 请决定如何取舍。

(5)We are leaving ________ Canada next week. 下周我们要去加拿大。

1 (教材P10)Now when people refer to England you find Wales included as well.现在当人们说到英格兰时,你会发现威尔士也包括在其中。

【句法分析】

included是过去分词,此处用作宾语补足语。include与宾语Wales之间是被动关

系,故需用过去分词作宾补。“find+n./pron.+宾语补足语”意思是“发现……处于……状态”,在此结构中,宾语补足语除用过去分词外,还可用现在分词、形容词、副词、介词短语等,变为被动语态时,原来的宾语补足语则变为主语补足语。

【活学活用】

(1)They found themselves trapped by the bush fire. 他们发现自己被丛林大火困住了。

(2)When she woke up,she found herself lying in a hospital. 当她醒来的时候,她发现自己躺在一家医院里。 (3)He found ______________________when he came back. 当他回来时,他发现门开着。 (4)He found ______________________ . 他发现门关上了。

(5)She ____________________________on the ground. 她发现地上有一个钱包。

2 (教材P10)It is a pity that the industrial cities built in the nineteenth century do not attract visitors.很遗憾,这些建于19世纪的工业城市并不能吸引游客。

【句法分析】

在这个句子中it是形式主语,句子的真正主语是that引导的主语从句。 it作形式主语后接主语从句的常见结构: It is a+n.( pity/surprise/wonder…)that… It is+adj. (amazing/surprising/wonderful…)that… It is+v.-ed (said/reported/believed…)that…

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