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看名师如何育儿
作者:祝郁
来源:《37°女人》2015年第10期
祝郁是上海市迎园中学校长,曾获“嘉定区学生最喜爱的老师金奖”。在这篇文章里,她分享了自己陪伴女儿成长过程中的一些经验。 让孩子独自判断
我女儿很小就进了幼儿园,大班毕业时,按照年龄她还应该再读一年,但如果通过小学的入学考核,也可以提前上小学。她决定要和小朋友们一起去上小学。我请了3天事假,带不到6岁的她去小学旁听,让她自己判断是否可以上小学。3天后,她很坚定地说:“我要上小学。”后来,女儿通过入学测试,我尊重她的意愿,提前让她上了小学。小学一年级她学得最好,因为这是她争取来的,是她的选择。
从女儿4岁起,我一直坚持一句话:我尊重你的选择。每个孩子都有一个发现自己的过程:先发现自己到底想要什么,再发现自己的能力所在。一旦进入这种状态,孩子就会感受到一种前所未有的力量。
让孩子学会承受选择后的结果
女儿读初三时,她的愿望是要考上海中学。因为这个目标,她的成绩突飞猛进,但要考上海中学还有点儿危险。报志愿时,我建议她填报师大附中,女儿坚持自己的选择。成绩揭晓,她因为两分之差与上海中学失之交臂。虽然她最终也进入了心仪的中学,但有时仍有些遗憾:“如果当时不填上海中学,什么学校进不去啊。”这时,我告诉她:“那是你自己的选择。” 一个人不可能永远做对的事情,只要是自己经过思考的选择,就没什么可后悔。 女儿曾想进入传媒行业,我知道传媒业的收入和社会认同度都不高,和她沟通了好几次,她态度坚决。我也接受了,于是和她一起设定了未来的职业路线图。后来,女儿到传媒公司实习了一段时间后改变主意。我也尊重她,并积极和她一起调整、设计新的职业路线图。 维护老师在孩子心目中的形象
孩子不会从他不喜欢的老师那里学到任何东西。家长即使对老师有意见,也不要让孩子看出来,可以背着孩子和老师沟通。
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