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第二期专题14 统计

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点评: 此题主要考查了树状图法求概率以及条形统计图的应用,根据题意利用树状图得出所有情况是解题关键.

21.(2015?四川巴中,第26题10分)“中国梦”关系每个人的幸福生活,为展现巴中人追梦的风采,我市某中学举行“中国梦?我的梦”的演讲比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整,请你根据统计图解答下列问题.

(1)参加比赛的学生人数共有 20 名,在扇形统计图中,表示“D等级”的扇形的圆心角为 72 度,图中m的值为 40 ; (2)补全条形统计图;

(3)组委会决定从本次比赛中获得A等级的学生中,选出2名去参加市中学生演讲比赛,已知A等级中男生有1名,请用“列表”或“画树状图”的方法求出所选2名学生中恰好是一名男生和一名女生的概率.

考点: 列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图. 分析: (1)根据等级为A的人数除以所占的百分比求出总人数,根据D级的人数求得D等级扇形圆

心角的度数和m的值;

(2)求出等级B的人数,补全条形统计图即可;

(2)列表得出所有等可能的情况数,找出一男一女的情况数,即可求出所求的概率.

解答: 解:(1)根据题意得:3÷15%=20(人),

表示“D等级”的扇形的圆心角为C级所占的百分比为

×360°=72°;

×100%=40%,

故m=40,

故答案为:20,72,40.

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(2)故等级B的人数为20﹣(3+8+4)=5(人), 补全统计图,如图所示;

(2)列表如下: 男 男 女 女 女 男 (男,男) (男,男) (女,男) (女,男) (女,男) 男 (男,男) (男,男) (女,男) (女,男) (女,男) 女 (男,女) (男,女) (女,女) (女,女) (女,女) 所有等可能的结果有15种,其中恰好是一名男生和一名女生的情况有8种, 则P恰好是一名男生和一名女生=

点评: 此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及列表法与树状图法,弄清题意是解本题的关键.

22.(2015?四川成都,第18题8分)国务院办公厅在2015年3月16日发布了《中国足球发展改革总体方案》,这是中国足球史上的重大改革,为进一步普及足球知识,传播足球文化,我市某区在中小学举行了“足球在身边”知识竞赛,各类获奖学生人数的比例情况如图所示,其中获得三等奖的学生共50名,请结合图中信息,解答下列问题: (1)获得一等奖的学生人数; (2)在本次知识竞赛活动中,A,B,C,D四所学校表现突出,现决定从这四所学校中随机选取两所学校举行一场足球友谊赛,请用画树状图或列表的方法求恰好选到A,B两所学校的概率.

考点: 列表法与树状图法;扇形统计图..

分析: (1)根据三等奖所在扇形的圆心角的度数求得总人数,然后乘以一等奖所占的百分比即可求得一等奖的学生数;

(2)列表将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可. 解答: 解:(1)∵三等奖所在扇形的圆心角为90°, ∴三等奖所占的百分比为25%, ∵三等奖为50人,

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