成本会计 第二章 成本计算的一般程序

第 2 次课 第二章 成本核算的要求和一般程序 第一节 成本核算的原则 授课题目（章、节） 第二节 成本核算的要求 第三节 成本费用的内容及核算程序 教学目的： 掌握成本核算的原则、要求和一般程序 教学方法： 兴趣教学法、案例教学法、启发引导教学、情景教学。 教学重点、难点： 重点：成本核算的原则、要求和一般程序 难点： 无 教学内容和教学过程设计： 导入 【教师活动】提问上节课学习的内容：如何理解成本的经济实质？成本备注 10分钟 10分钟 会计核算的对象是什么？成本会计的职能是什么？学生回答，教师做简短总结引入新课。 【学生活动】回答老师提问。 第二章 成本核算的要求和一般程序 第一节 成本核算的原则 一、成本核算的原则 客观性原则 一贯性原则 权责发生制原则 按实际成本计价原则 【教师活动】①列举实例讲解成本核算的各原则；②强调权责发生制原则。成本核算的原则是进行成本核算的前提和基础，要求学生务必在理解的基础上加以掌握。在讲述的过程中主要是通过情境教学和案例分析进行教学。此部分的难点是“权责发生制原则”，在讲述时首先向学生解释什么15分钟 是权责发生制基本含义：凡是应计入本期的收入和支出， 不论款项是否收 到或已付出，都算作本期的收入或支出； 凡是不应计入本期的收入和支出， 即使款项已经收到或付出，也不算作本期的收入或支出。然后通过举例的形式加深学生理解，最后总结出运用权责发生制原则的目的：主要是为了10分钟 正确处理待摊费用、递延资产和预提费用。 【学生活动】思考结合实例理解成本核算的各原则，重点理解全责发 生制原则。 二、成本核算的要求 合理进行费用分类 生产费用：企业在一定时期的生产过程中，所发生的能以货币表现的物化劳动和活劳动的耗费，称为生产费用 工业企业在生产一定种类和数量的产品时所发生的生产费用的总和，称为产品成1

10分钟 10分钟

本 。 （一） 费用按经济内容分类 （二） 费用按经济用途分类 （三） 其他分类 【教师活动】①教师向学生讲述：生产费用的发生过程，就是产品成本的形成过程，但在实际工作中二者不完全等同，生产费用以本期实际支付为标准，而产品成本则以费用是否归属于本期为标准。 ②向学生讲解按不同标准划分的成本费用种类。 【学生活动】学生重点理解成本费用的内容。 （一）正确划分各组界限 正确划分资本性支出与收益性支出的界限 正确划分产品成本与期间的费用界限 正确划分各个会计期间的费用界限 正确划分各种产品的费用界限 正确划分完工产品成本与期末在产品成本的界限 10分钟 10分钟 5分钟 【教师活动】①列举会计实例讲解成本核算的要求；②强调正确划分各种费用支出界限这一要求。此部分内容在财务会计中有所涉及，主要是在带着学生回忆的基础上，再通过一些小案例的分析加深学生对知识的理解。最后进行归纳总结：以上五个方面费用界限的划分，都应贯彻受益原则，即何者受益何者负担费用，何时受益何时负担费用；负担费用多少应与受益程度大小成正比。这五个方面界限的划分过程，也是产品成本的计算过程。要求学生务必理解掌握。 【学生活动】学生从不同角度去理解成本核算的要求。 （三）做好各项基础工作 【教师活动】此部分内容不是本章的重点内容，主要采用提问的方式，让学生用以前学过的知识来回答老师补充和归纳。 【学生活动】学生回答问题。 第二节 产品成本的核算程序 一、成本费用的内容 二、成本核算的一般程序 1、确定成本计算对象 2、对企业的各项支出进行严格的审核和控制 3、正确处理费用的跨期摊提工作 4、将应计入本月产品成本的各项生产费用，在各种产品之间按照成本项目进行分配和归集，计算出按成本项目反映的各种产品的成本 5、对于月末既有完工产品又有在产品的产品，将该种产品的生产费用，在完工 产品与月末在产品之间进行分配，计算出该种产品的完工产品成本和月末在产品成本。 2

【学生活动】结合实际理解成本会计核算的一般程序。 【教师活动】结合实例并通过图表讲述成本核算的一般程序。成本核算的一般程序是工业企业进行成本计算的整体思路，要求学生务必理解掌握。由于后面章节在介绍成本核算方法的时候会反复应用，在这里只讲述原理，不多做解释。 课程总结： 本节主要阐述了： （1）成本核算的要求； （2）费用的各种分类的要求； （3）成本核算的一般程序和相应的账务处理。 通识教育： 悦纳自我（链接到心理活动课件） 作业题： 见教材课后练习题 课后分析总结： 附加教学文件： 成本会计Ｋ2＋2

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