年暑期教师培训实施方案

暑期教师培训实施方案

为了认真贯彻落实全国教育工作会议精神,建设高素质专业化教师队伍,进一步适应教育改革发展需要,促进我校教育、教学工作的可持续发展,依据暑期教师培训实施方案》,特制定该方案。

一、指导思想

以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,紧扣“十二五”中小学教师培训工作总体目标,以提高师德修养和业务水平为核心,打造高素质专业化的教师队伍,不断提高我校教师师德素养和业务水平。

二、领导小组

三、培训对象

全体教师。

四、培训形式

采取集中培训、自我研修相结合的方式进行。

五、培训内容

1.2011年版新修订的《中小学课程标准》学习培训。

2、课题实验工作培训。

六、培训时间

2012年8月25日至28日。

25日上午:暑期培训动员、安排;

25日下午: 2011年版新修订的《中小学课程标准》学习;(自修)

26日:新修订的《中小学课程标准》辅导;(多功能教室集中)

27日:如何进行课题实验辅导:(多功能教室集中)

28日上午:新修订的《中小学课程标准》辅导;(多功能教室集中)

28日下午:撰写暑假培训心得或个人总结。

七、培训要求

1、提高认识。全体教师要充分认识暑期培训工作的重要意义,随着教改的不断深入,每一名教育工作者要不断更新教育教学理念,提高教学艺术,适应沣东新城关于教师合理流动的新要求,为自己的发展和提升奠定扎实基础。

2、按时参训。每名教师要切实按照区教育局和学校的要求,积极参加学习培训,珍惜专家辅导的机会,加强自我研修,记好笔记。鼓励教师通过网络、图书等多种途径对新课标的准确把握和理解,探讨课题实验研究的方法、步骤,使我们的暑期培训做到求实、有效。

3、严格考核。学校根据教师出勤情况、学习态度、资料上缴等项目进行全面考核,考核结果将作为个人评优、评先的内容,同时也是晋级的重要参考。8月29日下午组长将组员个人暑假培训心得或个人总结交教导处。对未按时参加培训或未及时上交材料的教师将通报批评,不计学分。