华师大版八下科学暑期培优训练卷十五
(生命活动的调节 )
温馨提示： 暑假是身体休息调整的好时期，也是学习拓展提高的好时期。本资料是专为八升九学生量身定制的暑 期培优辅导资料。熟做培优训练题，成绩提高一大步。
1．本卷三大题，共 25小题，满分 100分；考试时间为 90 分钟。 2．请你认真阅读，细心答题，书写工整，把握好时间，相信你一定会成功！
试题卷I
一、选择题 (共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给 分) 1人体生命活动的调节方式是 ( ) . A .神经调节 B .免疫调节
C. 激素调节 D. 神经调节和激素调节
2在人体生命活动的调节中，起主导作用的是 ( ) .
A ?激素调节 B ?神经调节 C. 激素调节和神经调节 D .激素调节或神经调节 3植物的生长表现出向光性的原因是 ( ) .
A .光加速了生长素的合成 B .光破坏了细胞的生理特性
D .单侧光引起生长素分布的不均匀 C .光加速了植物的光合作用
4不是动物群体之间信息交流的方式是
.
B .生长素 A .动作
(
)
C. 声音
( )
D .气味
5．人体的生命活动受神经和激素的调节。下列有关叙述不正确的是
A ．体操运动员的身体平衡与小脑有关 B ．反射是通过反射弧这一结构来完成的 C .神经系统是由大脑、小脑和脊髓组成
D ?感觉地震到来之际，心跳加快，血压升高，肾上腺激素分泌增加 6.
A .神经调节的基本方式是反射
B .小脑使运动协调、准确，维持身体平衡 C ?学生听到上课铃声走进教室属于简单反射
D .人体生命活动的调节受神经系统的调节，也受激素调节的影响 7.
B .神经调节的基本方式是反射
C ?视觉最终形成的部位是大脑皮层的一定区域 D .不论动物、植物，还是微生物，都有反射活动 8.
下面关于人体生命活动调节的叙述中，错误的是 ( )
下面关于人体生命活动的调节的叙述，错误的是 ( )
A .人体生命活动主要受神经系统的调节，也要受激素调节的影响
下列有关人体对生命活动的调节的叙述，不正确的是( )
A .脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，小脑能维持身体平衡 B .当我们情绪激动时，胰岛素分泌较多，会出现心跳加快、血压升高等现象 C. “望梅止渇 ”、 “谈虎色变 ”等生命活动是人类所特有的复杂反射 D .垂体分泌的生长激素可促进蛋白质的合成和骨的生长
9.
显的变化，
叙述中，正确的是 (
)
中学生正处于 “青春期 ”，生理和心理发生着明这些变化与神经和激素的调节有关。 下列有关
A. “青春期 ”男女同学性器官迅速发育，并出现其他性别差异，主要受生长激素的调节 B .某同学因 “低血糖 ”常出现头晕、四肢无力，这可能是胰岛素分泌不足导致的
1
C?同学们食用加碘食盐是为了预防地方性甲状腺肿
（俗称大脖子病）
D ?青春期”生命活动的调节是以激素调节为主，神经调节为辅
10?激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用，下列有关激素调节的叙述，正确的 是（）
A ?各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定 B ?医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量 C ?幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 D ?幼儿时期垂体分泌的生民激素不足会患呆小症 11.满园春色关不住，一枝红杏出墙来
A .温度高低不同 C .生长素分布不均
”，产生这一自然现象的内因是
B .光照强度不同
D .生长激素分布不均
（ ）
第11题图
12 ?下列关于顶芽的叙述，错误的是
A ?顶芽只长在主干的顶端
C ?适时摘除番茄的顶芽对多结果实有利
第12题图
（ ）
B.顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育 D.顶芽处含生长素较少
13 ?对于生物的生命活动的调节，合理的是）
A ?一种激素的浓度不同可能会产生正、负两方面影响
B ?当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少 C .空失重状态下生长素不能极性运输，根失去了向地生长的特性
D ?当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少 14 .下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是
A .中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B .成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在脊髓
C ?侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的 D ?脊髓中断的病人，中断面以下身体没有感觉，也不能完成反射活动 15 .下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是
A ?给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，
量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加 B ?给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，
糖症状
C .动物的生命活动既有神经调节，又有体液调节，但是主要是神经调节
D ?将大白鼠从25C移至0C的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少, 体表血管收
缩，散热量减少
一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血
（ ）
（ ）
3天后，该小鼠新陈代谢增强,
血浆中促甲状腺激素含
二、简答题（共7小题，每空2分，共40分） 16 ?人体生命活动的调节中，反射是
调节的基本方式，完成反射的神经结构是 _____________ ________ ;神经调节的基本方式是 __________
2
17 ?神经系统结构和功能的基本单位是
18 ?你在观看比赛时经常会情绪激动伴随着心跳加速， 血压升高，脸颊发热.这是你的 ____ 高度兴奋，同
时体内分泌的 _______ 增加的结果?说明人体的生命活动受到它们的共同调节。 19?如图为反射弧的模式图，其中①是 _____________ ;④是 __________ 。
20 ?小科因为受伤，造成手受到针刺时不能缩回，但能够感到疼痛。那么可以肯 定有关反
射弧的 _______________ 结构是完好的。
21 ?人体是一个高度统一的整体，外界空气中的氧气被送达细胞，细胞产生的二氧化碳被排出体外，都要 依赖于 系
统和 __________ 系统的协同配合才能完成。
22. 对燕麦胚芽鞘做如下图处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入 云母片；④
在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一 定浓度生长素的琼脂小块； ⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块， ⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里然后都用单侧光照射。请回答下列问题：
放在暗盒里;
⑴在单侧光照射时，仍直立生长的有 _________________ 。 (2) 弯向光源生长的有 ________________________ 。 (3) 不生长、不弯曲的有 ______________________ 。
⑷如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是 __________________ 。 (5) 向光弯曲生长的原因是 _______________________ 。
(6) 以上实验说明，植物的茎具有 _______ ，感受光刺激的部位在 _______ ，向光弯曲生长的部位在 ______ 三、分析、探究题(共2小题，每空3分，共30分)
24 ?八年级前不久进行了班级篮球赛， 各班球员奋力拼搏，为班级的荣誉而战。拉拉队员们也都激情呐喊，
为球员们加油。当本班进球时，他们欢呼雀跃，若对方进球则焦急万分。 请根据以上材料回答：
(1) 投篮的动作是在 ______ 系统的调节下，由肌肉牵引骨绕着关节运动完成的。 (2) 各种刺激作用于拉拉队员感觉器官中的感受器，
产生神经冲动，神经冲动由传入神经传至神经中枢，
神经中枢下达指令并由 _______ 传至 _________ ，最终做出反应。 (3) 调节拉拉队员发生以上反应的神经中枢在 _________ 中。
⑷拉拉队员在欢呼雀跃的同时，还可能出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象。这是肾上腺素分 泌增多的结果。由此可见人体的生命活动除了受到神经系统的调节外，还受到
_______ 的调节。
25?图中表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答。
(1) 促进芽生长的生长素最适浓度是
M，生长素的这一浓度对根生长的效应是 ____________
(2) B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ___________ ，对芽生长的效应是 _________ 。 (3) C点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ___________ 。
3
华师大版八下科学暑期培优训练卷十五
参考答案
、选择题(共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给 分)
题号 答案 题号
1 D 9 C 2 B 10 A 3 D 11 A 4 B 12 C 5 C 13 A 6 C 14 D 7 D 15 C 8 B 答案 二、 简答题(共7小题，每空2分，共40分)
16.神经 18 ?神经
反射弧
大脑(大脑皮层)
激素
17 ?神经细胞(神经元) 反射 19. 感受器 传出神经 20. 神经中枢 21 ?神经 激素 22. (1)①⑥⑦
(2)②④ (3) ③⑤⑧ (4) 直立向上生长
(5) 单侧光使生长素在背光一侧分布多，向光侧分布少，背光一侧比向光一侧生长快，结果向光原 一侧弯曲 (6) 向光性 胚芽鞘尖端
尖端下面一段
三、 分析、探究题(共2小题，每空3分，共30分)
23. 统)
24.
(1)10~8
抑制生长
(1)神经
(2)传出神经 效应器
(3)大脑(大脑皮层) ⑷激素(内分泌系
(2)促进生长 促进生长 (3)对生长无影响
4
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