初二年级物理光的折射教案
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初二年级物理光的折射教案》的内容,具体内容:光在日常生活中是很常见的事物,那同学们知道光的折射原理是怎样的吗?初二物理课上会讲到这点。下面是由我整理的,希望对您有用。篇一教学过程一、 复习预习 ...
光在日常生活中是很常见的事物,那同学们知道光的折射原理是怎样的吗?初二物理课上会讲到这点。下面是由我整理的,希望对您有用。 篇一
教学过程 一、 复习预习 1、复习部分
(1)反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。
平面镜成像特点:(a) 平面镜成的是虚像;(b) 像与物体大小相等;(c)像与物体到镜面的距离相等;(d)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物体左右相反。 成像原理:光的反射
实像和虚像: 实像实际光线会聚点所成的像 虚像:反射光线反向延长线的会聚点所 预习部分:
1、光的折射规律:三线共面;法线居中;光路可逆;当光从空气斜射进去水中时个,光线偏向法线,从水进入空气时偏离法线。
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2太阳光是复色光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光组成。 光的三原色是:红、绿、蓝 颜料的三原色是:红、黄、蓝
3.透明物体的颜色由通过它的色光颜色决定,不透明的物体的颜色由它反射的色光决定。 二、知识讲解 课程引入:
现象1:在碗中盛满水,把筷子斜插到碗的底部,从侧面斜视水面,会发现水中的筷子看上去好像向上弯折了,它是怎么弯折呢? 个性化教案
现象2:我们都听说过奇妙的海市蜃楼,这是一种怎样的现象,这种现象时怎么发生的呢? 现象3:我们都知道,有经验的渔民只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,这是为什么?
现象4:在空的茶杯里放一枚硬币,移动杯子,使眼睛刚刚看不到硬币,保持眼睛和杯子的位置不变,慢慢地向杯里倒水,随着水面的升高,观察者看到了硬币,还会发现硬币升高了? 现象5:下雨过后,天空中会出现彩虹,天空的彩虹是怎么形成的呢?
现象6:生活在五彩斑斓的世界里,周围物体的颜色丰富多彩,我们周围的的颜色有什么来 确定的呢?
考点/易错点1、光的折射的概念及其折射规律
折射:光从一种介质斜射入另一种介质的时候会发生偏折,这种现象叫做光的折射现象。 光发生折射的两种情况:
(1)光从一种介质斜射入另一种介质, 光在两种介质中仍是沿直线传
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播,只是在两种介质的界面处发生了偏折;
(2)不均匀的同种介质,光通过时传播方向不断地改变,如海市蜃楼。 入射光线与法线的夹角叫入射角如:1。 折射光线与法线的夹角叫折射角如:2。
注:光射到两种物质的界面时,不仅发生了反射,而且发生了折射,所以折射光线的强度弱于入射光线 考点/易错点2、光的折射规律 〖提出问题〗:
① 折射光线、入射光线和法线三者之间有什么关系? ② 折射角和入射角的大小关系如何? ③ 随着入射角的变化,折射角如何变化? 篇二 教学目标: 知识和技能
1.了解光的折射的现象。
2.了解光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律。 3.了解光在发生折射时,光路的可逆性。 过程和方法
1.通过观察,认识折射现象。 2.体验由折射引起的错觉。 情感、态度与价值观
初步领略折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱、亲近的情感。 重
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