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六年级下册语文试题-2018-2019年小升初语文专题复习卷15作文 人教新课标含解析

来源:用户分享 时间:2025/5/22 10:14:22 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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9.【答案】 留言条 妈妈: 我要到公园跑步,会在18点前回来。 小红 6月8日 【考点】应用文

【解析】【分析】留言条要注意简短而明,要素:称呼、正文、署名和日期首先,在左上角写上收条人,冒号,再换行然后接着写上留言内容,注意每段前要空两格,(即每段缩进两个字符)最后,在右下角署名并标注日期(年月日)即可。

【点评】此题主要考查写留言条的能力。要注意掌握留言条的格式。 10.【答案】 404004 重庆市万州区响水镇万民村1组 李华(收) 北京市朝阳区和平街22号 张伟 100500 【考点】应用文

【解析】【分析】信封的格式:最上面六个红框里填收信人所在地的邮政编码,接下来两行是收信人的详细地址。如果收信人地址的字不多,就只写一行。再下面是收信人的姓名。最后是寄信人的地址和邮政编码。如果信有可能被退回的话,则紧接寄信人地址后还要写明寄信人的姓名,不然邮局就不知该退给谁。

【点评】主要考查写信封的格式,字迹清楚工整,没有错别字。 11.【答案】 略 【考点】应用文

【解析】【分析】本题主要考查书信掌握情况。先把题目补充完整:《给xx老师的一封信》。 再弄清书写的格式:

①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。 ②问候语:如写“您好”、“近来身体是否安康”等。

③正文。这是信的主体,感谢他对你的关心、帮助、教导……可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,

一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写××信人姓名之前写上与收信人的关系,如:你的学生×等。在下一行写日期。 【点评】写信最重要是要清楚书信的格式,信件内容要表达清楚,要有真情实感等。

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