可回收利用：废报纸、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物，废瓶罐。 8. 垃圾在源头分类：
可回收垃圾：废纸箱、报纸、书本、广告单、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧牙刷
厨余垃圾：食物残余 废料、剩饭剩菜 过期食品 蔬菜水果 有害垃圾：费电池 过期药品 其他垃圾：
9. 你能研究出这些废弃物三种以上，再利用的方法吗?
废旧纸盒：做各种手工制作 做玩具 种花草 塑料瓶：做花盆 做手工艺品 做玩具 废报纸：做手工 做玩具 做收藏 10. 你知道哪些地球“发烧”的症状呢?
最近晚上怎么总停电了啊!天气持续高温，近几年一到夏天就闹电荒。 气象台又发布高温橙色预警了。
因连续40摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自燃。 11. 你知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗?
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝，干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。 全球气候变暖会导致冰山融化。
全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。
全球气候变暖，导致海平面上升，会带来沿海陆地面积缩小的问题。
议一议，写一写
1、下面哪位同学说的对？写写你的理由。 小刚：“设计班徽这种事情，只要班干部去干就好了，我们这些同学只管学习，不影响班级积分就好。” 小丽：“我们每个人都是班级的一分子，是班级的小主人，为了使我们的班级越来越好，每一个人都应该参与进来。”
答：小丽说得对。每个同学都是班级的小主人，都有权利和义务为班级出力。
2、小飞的想法对吗？写写你的理由。 小飞：“我们制定出来的班规肯定不是十全十美的，但既然制定出来了，就应该严格执行。”
答：小飞说的对，既然制定了班规，就该严格执行。
3、读下面的材料，写出你的感想。
答：每个人都要遵守规则，树立起规则意识，把遵守规则变成一种自觉行动，这种自觉行动，就是一种社会责任感。
4、林林的做法对吗？写写你的理由。 林林在家里什么事也不干，总是指挥奶奶帮他干这干那。他觉得自己年龄小，奶奶帮他做事是应该的。
答：林林做得不对。他应该主动做一些力所能及的事情帮奶奶分担，而不应该指挥奶奶帮他干这干那。
5.下面两位同学的做法对吗？写写你的理由。
丽丽想要一部手机，妈妈不同意。丽丽决定找妈妈方便的时间，听听她不让自己买手机的理由，自己也讲清楚要手机的愿望。
妍妍想参加舞蹈队，可父母偏让她学英语。于是，她赌气不和父母说话，想要用这种冷战方式迫使他们答应自己的要求。
答：丽丽做得对，妍妍的做法不对。当与父母意见不一致的时候，要积极想办法与父母沟通，而不是要挟父母。
5、妈妈和亮亮谁的说法对？写写你的理由。 亮亮：“我每天只看一会儿，不会伤害眼睛的，而且看电视也可以让我学到知识啊！” 妈妈：“说是看一会儿，可是看了一会儿还有一会儿，你总是控制不住自己，以后不许看电视了！”
答：两个人都有不对的地方。亮亮年龄小，自制力弱，控制不好看电视的时间；妈妈因为不相信亮亮，就忽视了看电视的好处，不允许亮亮看电视，也是不对的。
7、认真观察下面这幅漫画，写出你的感想。
答：不能沉迷网络耽误学习，让家长为我们担心。
6、小晴的想法对吗？写写你的理由。
小晴决定环境污染的确令人头疼，可是自己现在只是一名小学生，没有能力解决环境污染的问题，所以没有必要操心这些事，总有一天科学家会想到应对办法的。
答：小晴的想法不对。虽然我们只是小学生，但是环境污染与我们的生活息息相关，我们从小树立环保意识，保护环境人人有责。
7、下面那位同学的说法正确吗？写写你的理由。 小宇：“垃圾就是垃圾。不能再用了。” 小花：“很多垃圾我们都可以二次加工再利用，我们学校就要很多轮胎花盆，小朋友们还可以用废旧物品制作很多玩具。”
答：小花说的对，垃圾有害，容易造成环境污染，但是只要我们利用得当，也可以变废为宝。
8、李叔叔的观点正确吗？写写你的理由。
张阿姨提着布袋去超市购物，李叔叔说她太小气，塑料袋不过两毛钱。没必要自备布袋。
答：李叔叔的观点不对。张阿姨提着布袋购物，是 减少白色污染，是一种低碳环保的生活方式。
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