家长学校工作体会

家长学校工作体会

家长学校是系统地开展学生家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量，树立正确成材观的有效途径。我校把办好“家长学校”纳入学校的整体工作打算，切实增强领导，做到慢慢规范化，得抵家长和社会各界的好评，下面就我校如何办好家长学校谈几点体会： 一、 明确办校的目的意义，是办好家长学校的前提

家庭是组成社会的细胞，家长是小孩的第一名老师，家庭教育是教育和社区教育的基础，学校与家庭成员在培育学生的总目标上一样说是一致的，总希望他们成材，有前程，成为对社会有效的人。可是，家长在人材观、教育观、家教合作观等方面与学校教育的矛盾不同和对立不一致的情形也是客观存在的，这些矛盾处置不行，就阻碍家庭与学校之间的和谐合作关系。开办家长学校旨在宣传家庭教育方面的知识、方式，增进家长教育理论水平和教育技术的提高，增强家庭与学校之间的彼此了解和联系，保证学校与家庭之间的彼此沟通，使家长自觉配合学校实现家校教育合力，增进学校教育目标的进一步落实。同时，办好家长学校还可取得家长的大力支持，帮忙学校改善办校条件而且发挥家长的社会阻碍力，向社会宣传学校教育功效，扩大学校的社会声誉，博得社会对学校教育工作的支持。因此，咱们充分重视做好家长工作，将其列入学校工作议事日程，以“实现家校彼此配合，形成教育合力，增进学生素养提高”为目标来办好家长学校。 二、遵循家长工作原则，是办好家长学校的基础

办好家长学校，第一要做好家长的工作，只有在全面调查了解，把握家长的“所想”、“所需”的基础上方能有效地办好家长学校。因此，办好家长学校应遵循以下几个原则：

1、尊重家长的原则

尊重家长，确立家长的主体地位，是办好家长学校的基础。一样来讲，广大伙儿长多数具有必然的文化知识，有的文化程度还相当高，他们对学校教育的内容、方式有自己的观点，对教师的教育教学态度比较灵敏。因此，咱们把家长看成是战友，彼此信任，真挚合作，以商量、探讨的语气来施教，真诚地尊重家长，使家长乐于同意，改良不合法的教育方式，更主动踊跃地配合、支持学校的工作，我校的各类节日庆典活动、观摩活动，如“元旦”庆贺活动、开学典礼、一年一次的

运动会、课堂教学大奖赛等都取得了许多家长的支持，使咱们每次都取得成功。

2、区别对待的原则

家长的文化程度、经济收入、社会地位等因素的不同和父母、祖辈等不同家庭成员在教育上存在的教育观念、方式的不同，因此，家长学校教育在内容、方式和方式上，应充分考虑家庭与小孩的不同类型，依照他们的需要，区别对待，有针对地开展教育工作，不要“一刀切”，把不同类型和不同程度的家长都请来听同一个内容的讲座，或参加同一形式的活动，会使活动失去意义，使家长失去参与的踊跃性。因此，家长学校工作要做到区别对待，有的放矢，第一必需做好家庭情形调查，并进行分析、归类，然后因材施教，让每位家长都取得不同程度的提高，提高教育成效。

3、双向反馈的原则

学校在开展家长学校活动时，要变学校的单向宣传为家校双向沟通，既要向家长宣传科学教育的信息，也要尽力搜集家长反馈的信息。这些反馈不管是踊跃的或消极的都要认真分析处置，以便增强家校教育的彼此增进，彼此配合，保证儿童的身心健康。如：在家长对任课教师问卷调查中征求家长对我校教师治理的合理化建议，取得了家长的一致好评。就如何办好家长学校征求家长的意见，有的家长建议家长学活动可通过集中讲课来进行，有的建议分发学习材料来进行，有的建议以年段、班级为单位来开展活动，咱们采纳了这些建议，使家长学校活动加倍丰硕多彩，身受家长的喜爱。如：我校在开展家长学校联系手册活动中，通过每一个月对学生德、能、绩、智、的评判，发放于每位学生的家长手中，但是，家长看后在对学生在家中的表现反馈于教师。是学校和家长取得了充分的沟通和交流。

三、实行规范治理，是办好家长学校的关键

为了增强对家长学校的治理，咱们将其列入校务工作打算。第一制定了“家长学校”章程。明确了家长学校的性质、任务、组织和活动等方面的具体要求。第二，成立层级化的治理体系；由校长全面负责制定学期家长学校工作打算，从各班选出1~2名具有代表性的家长成立家长委员会，充分发挥其纽带、桥梁作用，协助校长开展工作；再由年级组长参照打算制定出各年级工作目标，最后由各班主任指定出实施本班家长学校工作的具体方法，全校家长学校工作目标明确，方法层层

落实，成立了科学的符合实际的家长学校工作层级化治理体系。最后，擅长总结提高，总结起着承先启后的作用，既有积存前一时期体会的作用，又有对下一时期的工作起着导向作用。每一学年关止时，咱们都有针对性地进行一番认真的回忆和总结，不是把总结当做例行公事、应付检查罢了，而是通过总结得出体会教训，进一步探讨治理规律，不断提高办校质量。 四、重视教学质量，是办好家长学校的保证

1、要成立一支高素养的师资队伍

一支好的师资队伍是办好家长学校的保证，为此，我校校长全面负责家长学校工作并兼任老师，学校其他领导和从学校选拔出来有丰硕教学体会、有声望的优秀教师任家长学校的专职教师。同时咱们还聘请了校内外司法局讲师----张玉泉、广播今夜星雨----候金平等方面专家和优秀教育工作者担任家长学校的兼职教师。列位老师的有理论、有实际、深切浅出的讲解，受抵家长的普遍欢迎。

2、重视讲课的内容及艺术

我校认真贯彻初中教育工作规程精神，依照学生身心进展的特点、家庭教育现状等符合实际的教学内容，帮忙家长树立正确的教育观和人材观。家长学校老师的讲课水平直接关系抵家长学校的办学质量，因此，必需高度重视讲课艺术，讲课时态度和善，不摆架子，对家庭教育中的疑难问题做到与大伙儿一起分析、探讨，提出要求时要以商量的口气，如此家长就能够坐得住，听的进，记得好；同时讲课时要增强教育的感染力和说服力，引发家长的共鸣。讲课人要想家长之所想，急家长之所急，帮家长之所需，用对下一代的关切负责的肺腑之言去感动家长的心，做到忧吾忧和人之忧，喜吾喜和人之喜，才易于被家长所同意，目的达到了，教育成效自然要好一些，办学质量也就提高了。

3、应采取灵活多变的形式吸引家长踊跃主动参与

除以校、年级、班级举行家长学校讲座、座谈、一起交流家教体会，部份家长依照自身教育小孩方面好的建议，以书面形式写出如：如何培育学生学习爱好、如何教育小孩做个诚实的小孩、杜绝小孩乱用零钱等宝贵资料。还应依照家长类型、不同教育对象或教育者方面存在的问题，有针