40千米=4000000厘米，
1厘米：4000000厘米=1：4000000，
20.(1分)(2019长泰县)把0.7050小数点后面的0去掉，大小不变. 错误 .
考点： 小数的性质及改写.
分析： 根据小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变.如果把0.7050小数点后面的0去掉变成0.75，此小数就变大了;由此解答.
解答： 解：如果把0.7050小数点后 面的0去掉变成0.75，此小数就变大了;
因此，把0.7050小数点后面的0去掉，大小不变.这种说法是错误的.
21.(1分)(2019长泰县)等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，把圆锥的底面半径扩大3倍，它们的体积就相等了. 错误 .
考点： 圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积. 分析： 根据圆锥的体积公式知道V= sh= r2h，把圆锥的底面半径扩大3倍，那么圆锥的体积就扩大9倍，而等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍，所以此时的圆锥是圆柱的3倍，由此即可得出答案.
解答： 解：因为圆锥的体积是：V= sh= r2h，把圆锥的底面半径扩大3倍，那么圆锥的体积就扩大9倍，
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而等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍， 所以此时的圆锥是圆柱的3倍， 22.(1分)大于90度的角叫做钝角. 错误 . 考点： 角的概念及其分类.
分析： 根据钝角的含义：大于90度小于180度的角叫做钝角;由此判断即可.
解答： 解：根据钝角的含义可知：大于90度的角叫做钝角，说法错误.
四、先比较，再选择.(把正确答案的序号填在括号里) 23.(1分)(2019长泰县)甲数的 与乙数的 相等(甲数、乙数均大于0)，那么()
A. 甲数大 B. 乙数大 C. 一样大 D. 无法比较 考点： 分数大小的比较.
分析： 甲数的 与乙数的 相等，可用赋值法，假设它们的结果为1，分别求出甲数和乙数的值，再进行比较大小，据此解答.
解答： 解：假设它们的结果为1， 甲数 =1，甲数= ， 乙数 =1，乙数= ，
24.(1分)(2019长泰县)在直线、射线、线段中，最长的是()，最短的是()
A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 无法确定 考点： 直线、线段和射线的认识.
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分析： 根据直线、线段和射线的含义：线段：有两个端点、它的长度是有限的;直线：没有端点、它是无限长的;射线：有一个端点，它的长度是无限的;进行选择即可.
解答： 解：在直线、射线、线段中，因为射线和直线都无限长，最长的无法确定，最短的是线段;
25.(1分)(2019长泰县)描述病人体温情况，应绘制()最为合适，反映果园各种果树种植面积占有情况应绘制()最为合适. A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 考点： 统计图的选择.
分析： (1)条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少; (2)折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，还能看出各种数量的增减变化情况;
(3)扇形统计图的特点：比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可. 解答： 解：折线统计图和扇形统计图的特点可知： 描述病人体温情况，应绘制折线统计图最为合适，反映果园各种果树种植面积占有情况应绘制扇形统计图最为合适; 26.(1分)(2019长泰县)()一定可以成为互质的两个数. A. 两个奇数 B. 两个偶数 C. 两个质数 D. 两个合数 考点： 合数与质数;奇数与偶数的初步认识.
分析： 自然数中，除了1和它本身外没有别的因数的数为质数;只有公因数1的两个数为互质数.由于质数除了1和它
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本身外没有别的因数，所以两个质数只有公因数1，即两个质数一定为互质数.
解答： 解：根据质数与互质数的意义可知，
27.(1分)(2019长泰县)把长方形按2：1放大，放大后的面积与原来的面积比是()
A. 2：1 B. 1：2 C. 4：1 D. 1：4 考点： 比的意义;图形的放大与缩小.
分析： 把长方形按2：1放大，也就是把长方形的长和宽都放大到原来的2倍，由于长和宽都放大到原来的2倍，所以放大后的面积就是原来面积的4倍，也可举例进行验证. 解答： 解：例如：原来的长方形的长是3厘米，宽是2厘米，面积是：32=6(平方厘米)，
按2：1放大后的长方形的长是6厘米，宽是4厘米，面积是：64=24(平方厘米)，
放大后的面积与原来的面积比是：24：6=4：1，
进一步证明了：把长方形按2：1放大，放大后的面积与原来的面积比是4：1; 五、按要求，把图画.
28.(2分)(2019长泰县)画一个半径为1厘米的圆. 考点： 画圆.
分析： 画一条长1厘米的线段，以这条线段的一个端点为圆心，以圆规的另一个角到线段另一个端点的长为半径画圆
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即可.
29.(5分)(2019长泰县)按要求操作、填写、作图. ①量出这张试卷长 36 厘米，宽 26 厘米(保留整厘米) ②算一算这张试卷的周长是多少厘米.
③用1：10的比例尺，把这张试卷的平面图画出来. 考点： 长度的测量方法;画指定长、宽(边长)的长方形、正方形;长方形的周长;图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).
分析： 用尺子量出长度，再根据长方形的周长公式算出试卷的周长，根据比例尺求出图上长方形的长和宽，画出即可.据此解答.
解答： 解：(1)通过测量，试卷的长是36厘米，宽是26厘米.
(2)试卷的周长是：(36+26)2=622=124(平方厘米). 答：这张试卷的周长是124厘米.
(3)图上长方形的长：36 =3.6(cm)，图上长方形的宽：26 =2.6(cm).如下图：
六、用数学，解问题.(本部分考查应用数学知识解决实际问题的能力)
30.(4分)(2019长泰县)只列式不计算：
①张阿姨2019年买的3000元国家建设债券到今年5月15日到期，年利率是2.88%.张阿姨准备到期后将它全部领回捐
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