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DSP实验指导用书 - 图文

来源:用户分享 时间:2025/6/1 17:01:20 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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数字信号处理EXPIV型教学实验系统 83

在View?Graph?Time/Frequency打开一个图形观察窗口,以观察程序采集到的左右声道的声音波形,设置观察窗口参数,起始地址为readaudio1和readaudio2,长度为256,16位整型;

采集到的声音波形如下:

实验说明:该实验完成模拟音频信号的数字化采集、A/D及D/A转换和回放。

数字信号处理EXPIV型教学实验系统 84

单击“Halt”暂停程序运行,选择“Close”关闭“useraudio01.pjt”工程文件,关闭各程序显示窗口; 实验B:重低音处理实验

启动CCS 2.0;打开“ \\ super_bass \\ super_bass”文件夹中的“useraudio.pjt” 工程文件;双击 “useraudio.pjt” 及“source”可查看各源程序;并加载“S useraudio.out”下载文件;

打开音频源,输入音频信号,建议输入随程序附带的“东邪西毒”MP3,单击“Run”运行程序,或按F5运行程序;

程序中对左声道的输入信号做了“低音滤波”,右声道不做处理直接输出,调节左右声道调节旋钮,比较“低音滤波”声音和原始输入声音的区别,在mode = 1 时,小号声音被滤掉,主要输出为鼓的低音 mode = 2 时,与 mode = 0 时比较,低音有明显加强。 在图示 J=0处设置断点:

在View?Graph?Time/Frequency打开一个图形观察窗口,以观察程序采集到的左声道的原始声音波形和滤波后的波形,设置观察窗口参数,起始地址为in和out,长度为256,16位整型;

数字信号处理EXPIV型教学实验系统 85

采集到的声音波形如下: 实验说明:

程序中mode的说明

A、 mode = 0 时,直通;输入与输出相同;

数字信号处理EXPIV型教学实验系统 86

B 、 mode = 1 时,低音滤波,输出为输入信号的低音部分

C 、 mode = 2 时,对输入信号做低音加重处理,请注意与 mode = 0 时输出结果比较

建议采用耳机或音箱监听处理结果。原因:实验箱自带喇叭的音频动态范围过窄。 由于程序主要完成低音加重处理,建议选用低音丰富的乐曲或歌曲作为音源进行处理。

实验时,输入及输出音量应视情况做适当调整,以避免溢出。

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