考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 南开大学诉讼法学专业考研初试科目：(101)思想政治理论 (201)英语一 (738)法学综合（含法理学、宪法、刑法、民法） (885)诉讼法（民事诉讼法、刑事诉讼法）
南开大学诉讼法学专业考研参考书目：
《民事诉讼法》 江伟主编 高等教育出版社 《刑事诉讼法》 陈光中主编 北京大学出版社、高等教育出版社版 《行政法与行政诉讼法》 姜明安主编 法律出版社 《民法》 王利明主编 中国人民大学出版社 《刑法学》 高铭暄、马克昌主编 高等教育出版社、北京大学出版社 《宪法学》 焦洪昌主编 北京大学出版社 《法理学》 张文显主编 高等教育出版社、北京大学出版社 关于英语复习的一些小方法
英语就是平时一定要做真题，把真题阅读里面不会的单词查出来，总结到笔记上，背诵单词，在考试之前，可以不用大块的时间，但一定要每天都看最起码2小时英语，把英语当做日常的任务，真题一定要做，而且单词要背熟，我在考试之前背了3遍的考研单词，作文可以背诵一些好词好句，在考场灵活运用。
我从开始准备考试起每天要背单词，不要一直往后背，可以第二天复习前一天背的然后再往下走。我买的木糖英语单词闪电版，这本书我觉得好的一点是，每一页底下都有这一页的单词回顾，方便第二天复习，我大概每天背两个单元。
如果开始备考的早的话真题可以先放一放，因为数量比较少很宝贵，可以先阅读模拟题或者经济学人之类，不用做题，每天认真阅读两篇即可。我大概是八月份左右月份英语开始做的真题，开始的时候每天两三篇阅读，做完之后认真对
答案和看错题找正确答案的思路，把有价值的句子和陌生单词都记下来弄懂背过。没有停下一直在背，把之前背过但是后来看没有印象的单词（这些单词之前已经标记过了）再过一遍。
在做完阅读真题之后，后面开始做真题套卷，这时候可以买一本新的真题，防止自己之前做题的想法干扰自己。我听同学们的买的《木糖英语真题手译》，回来发现老师讲的很有条理，比较适合基础薄弱的同学。我认为完型其实不用特别抽出时间练习，完型翻译和作文在后两个月一起练练就可以，其实完型翻译这几年出的不是特别难了。作文可以从机构或者老师出的模板和平时做阅读中的积累，挑出一些句子，总结出自己的一套“模板”，但是在练习时期一定要动手写，将不同的话题融汇到模板中，这样到考场上就算时间不够也可以不慌不忙随机应变。真题如果你已经搞了三四遍了，思路也弄懂了，阅读中也没有陌生词汇了，我觉得那你可以开始做做模拟题，但是最重要还是真题，模拟题尽量少做。
做真题的要求：
1、每天做1篇真题阅读，并分析。不建议一次性做完4篇，每天分析一篇，因为刚刚做完时对自己读文章的思考还记忆犹新，趁热打铁分析文章效果更好。
2、分析文章主要靠翻译。个人比较喜欢手译，一边写你的思路会更清晰，也能暴露出更多问题。翻译的时候先找句子主干，然后找从句，结构理清楚再翻译每个部分，然后根据逻辑关系把每部分的中文译文串起来。
3、第一遍做题目分析不是重点，主要怕分析完记住答案，影响后面刷题。但完全不看题目也不现实。做完题简单对一下答案，然后根据原文的翻译分析一下每个选项对错的原因就好。
以上，就是我提高英语能力的方法，但是经验始终都只是经验,只可以参考。
还是那句话：方法有很多，但是原则不能变。在实践的过程中，还是要遵循那条原则：大量->总结->重复。
民事诉讼法
由于诉讼法是程序法，其主要的考点，多是以法条为依据的，理论性的知识不多，这与法考的诉讼法可以高度契合！所以，诉讼法可以不完全依赖教材，可以结合一些课程去汲取理解和梳理体系，然后重点背诵知识点就可以了。
至于为何这样要求：除了两者知识高度契合之外，最重要的就是：如果按照我们常规的复习思路，复习一门课程，无非就是拿起一本书，一字一字的从头看到尾！民事诉讼总共1000多页，几百万的文字！，仅仅是民事诉讼的原则：一、当事人诉讼地位平等原则(与对等，同等相区别)。二、同等原则与对等原则1、同等原则(常态)2、对等原则(报复)三、辩论原则1、辩论原则贯穿于诉讼程序的全过程，但不适用非讼程序和执行程序2、辩论权专属于当事人3、包括口头辩论和书面辩论四、处分原则(与辩论原则相区分)1、处分原则在诉讼程序、非讼程序和执行程序中均可适用2、处分权专属于当事人3、当事人可以做出实体性和程序性处分4、处分必须依法处分，诚信处分五、民事诉讼诚实信用原则。六、民事检察监督原则(公对公)。七、支持起诉原则(与公益诉讼没有关系)就有这么多要背的。
如此想单纯的看完这些知识点，没有一两个月都不可能完成！更重要的是：没有人可以过目不忘，甚至绝大多数考生看完一遍根本就不会留存多少印象，更不用谈可以输出了！所以，可以说，如果得不到一定程度的重复！你所看的这一遍教材，基本上等于无用功！而且你只看教材还无法了解到最新的命题热点！可是如果你配合一些视频课，再去直接背诵考点，这一两个月的时间，你可以重复
几次了，而且还可以在听课中获取重点，加深理解！还有在背的时候其实也有一个方法，就是做如下图那种框架图笔记，可以让知识有机的统一起来，更方便背诵
所以，这其实是透过现象看本质之后得出的科学方法，也是被很多学长学姐证明了更加有效的方法。除了以上的原因，近几年诉讼法变化非常大。不仅新生了很多命题热点，命题老师的关注点也在增多，而且《监察法》的通过必然会对今年的夏令营和考研都产生巨大的影响！这些你不去找窍门，只是在那里一个字一个字的看书，绝对只是最吃力又最无效的复习方法！
刑事诉讼：
在复习刑诉的时候要注意以下几点
1、刑诉难度大，要稳住必考点常考点，但不建议花太多精力
因为刑诉考的难度大，知识点多，我在背刑事诉讼法的价值时（1、刑事诉讼法对刑法实施的保证价值，(1)规定了国家专门机关及其职权分工;(2)保证专门机关权力行使和权力制约的统一;(3)规定了证据规则，保证准确认定案件事实;(4)科学设计了程序系统，保证案件从实体上最终得到公正处理。(5)保障刑法高效率实施。2、刑事诉讼法本身具有的价值(1)体现一个国家民主、法治、人权的现状和程度，是司法公正乃至社会公正的标志。(2)在一定程度上弥补了刑法的不足，并创制刑法。(3)刑事诉讼法在特定情况下限制了实体法的实施。），就因为字数多，背的晕头转向，而且出题人这几年就爱考偏、考难（其他科目都挺正常的，就刑诉完全不把考生当人看），有些题偏和怪的要死，有些知识点明明就不重要，考的却很难，很偏，就是为难我们，不是为了考试。你花再多时间都无法突破高分，所以只需要掌握基础的重点和常考点即可（常规重点还是不会为难大家）。比如下面这道真题，回答的时候答出关于刑事诉讼法第162条、最高法院司法解释第52条、第176条规定的证明标准这些相关的答案，就可以拿到一个不错的分数。
如果基础差的，刑诉一定不要求全。必考，常考的一定要稳住，刑诉有些题考的是真的很偏很偏，时间太少的没必要掌握！
2、刑诉一定要迅速入门，不要自己瞎看书
刑诉属于程序法，记忆居多，理解的成分不多，主要是梳理清楚要点，所以不建议自己先读书（很多人也读不懂）。
刑诉每个程序关联也不大，所以可以大概浏览下这个章节的内容，就立刻跟老师的课过知识点，不用自己先整体的看一遍书之类的。
3、刑诉学完后要多梳理，多记！
刑诉学完一遍后肯定很晕，程序多，繁杂，所以学完后一定要自己多回顾讲义，整理笔记和关键词，一定要有这个吸收的过程！而且要趁热打铁，听完课，做完真题，立刻就要自己读几讲义、抄笔记！这样才能入门，学好！
4、学习步骤和顺序
不管基础好坏，都是大概浏览一个章节的内容（不用细细看，没效果），然后立刻听课。
听完课立刻梳理笔记，建议每个章节学完或者学几个章节就梳理一下，不然程序繁杂，学到后面会忘记前面的。
梳理完笔记立刻把真题做了，可以学几个章节做题，也可以全部学完做题。 做完题结合错题完善一下笔记，然后读3-5遍自己的笔记，加深记忆程度。 行政诉讼法：
关于如何复习行政诉讼法，首先，根据目录搭一个行政诉讼法的大概框架。什么是行政诉讼法以及行政诉讼法的作用，行政诉讼法的基本原则是贯穿整个行政诉讼法的内容，这就是概述部分。
总的来说我的学习方法主要是以下几点：
1、认真听课。这是毋庸置疑的，有些地方教材用法言法语跟你讲，对于正在学习法学的同学不一定看得懂，老师就能用你听得懂的语言告诉学生讲得是什么内容。课堂老师讲的听不懂就看网课。
2、总结表格。书上的内容都是以文字出现的，不能对内容快速准确的捕捉，做成表格过滤掉一些不必要的句子，也提高效率。重点是自己看着书做表格。比如说行政处罚的设立，行政诉讼的被告。
3、比较分析。很多教的好的老师喜欢做表格，就是对所学的相关的内容进行比较分析，根据自己学到的去总结分析表格，这样会事半功倍。就比如行政许可与行政处罚听证程序，行政复议与行政诉讼。
4、知识导图。刚学完一章的内容之后，把那一章的名字写在纸中间，然后想到一个点加上去，想到什么就往上加。这也是我为什么很推荐用iPad学习，做完知识导图之后可以根据书本进行改正。
5、及时复习。比如学完行政行为法的时候，往前看看行政主体部分。还有
整本书学完之后就可以做一个大的知识导图，对整本书进行复习，然后自己就能够构成属于自己的知识网络，然后及时查漏补缺。
以上的学习方法不仅局限于行政诉讼法，我学习其他部分的时候都是这样做的，这样我对诉讼大部分的知识点都能够比较准确的掌握，至少考名词解释的时候能够比较流畅的写出来也不太需要花太多时间去背。最后，根据理解来学习是比较轻松的，死记硬背的也没办法运用到选择题里面。因为每个人的自身情况不一样，以上方法仅供参考，希望每个人都找到适合的学习方法！
民法学：
关于民法学，毋庸置疑，是需要下大量功夫的，对于民法学的考生而言，对于规定的参考书目基本上是要一字不漏的看完的，有时仅仅是书上简单的一句话，但是很有可能作为简答或者论述来进行考察，所以这就需要我们对专业课书目足够的重视，不能遗漏任何一个细小的知识点，否则可能会造成“千里之堤毁于蚁穴”的悲剧，例如：1、民事法律关系：由民事法律规范确立的以民事权利和民事义务为内容的社会关系。2、宣告失踪：自然人离开自己的住所，下落不明达2年，经利害关系人申请，由法院宣告为失踪人的法律制度。3、法人是具有权利能力和行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，法人成立的条件是取得法人资格所必须具备的基本条件。上面的这几个知识点虽然细小，但是经常会作为题目的出发点进行考察，所以，有些细小的知识点也需要我们重点进行记忆，千万不能够放松警惕。
还有就是，我希望大家在学有余力的情况下，可以将民法的司考材料与考试的参考书目相结合，其实知识都是融汇贯通的，如果我们只专注于教材，而忽视了其他方面的资料，这样会限制我们自身的眼界，因为只看教材很难深刻了解到
每个理论的内涵，可能换个问法或拐个弯就很容易弄混，这样会导致我们在答题时容易出现以偏概全、思维紊乱等现象，因此多看一些民法司考方面的材料，会帮助我们更好的理解参考书目上的知识点，并将部分知识融会贯通，形成相应的知识体系。
再关注一下本专业的研究热点会使你受益颇多，多多看一些本专业的相关论文，其实命题老师对本科生的普遍水平也是了解的，在评分时自然不会以学者或研究生的水平来评判你的答案，只要他认为你尚且对学术问题有所关注，有培养价值就行了。所以，在学习空闲多翻翻法学杂志，对热点问题了解一些也就够了。
宪法学
宪法对于非本专业学生来说相对有点难度，内容较为庞杂，在学习时要明白宪法以power—right 关系为主线，以规范宪法权为手段，以保障个体权利为目标，以此来配置权利义务，设定程序，进行监督，提供救济；同时还要注意关注社会热点和公共事件，思考其中的宪法问题，比如去年18大三中全会提出的司法改革、增设国家安全委员会等，都可能成为考察的对象。
考试有重点，集中在宪法的基本理论，主要是原则和渊源；行为的成立、合法要件、效力、分类，处罚、许可、行政强制法；信息公开；程序；诉讼和复议的热点问题，如诉讼的受案范围、审查标准，原被告资格等；国家赔偿的归责原则、构成要件、赔偿范围。重视宪法法条，最好把重要法条都背了。只要与宪法有关的问题都可能会考，比如14年的“多种所有制经济的形式”
背书要讲方法：首先通读几遍，然后划出知识点里面的关键词，主要是一句话里的名词、动词以及一些修饰性的成分。那些在多个分点里都会重复出现的主体、行为人，以及“依法”“按照”“根据”“重要”这些套话，都别划，也无
须用心记，背的时候会把关键词串起来，发挥一下就行。有些知识点的表述，句子结构不一致，可以适当改写，使得各分点形成排比。总之只要意思一样都是没问题的，不必死背书上原话，要想方设法减轻思维负担，学会灵活变通。
基本上考试之前就要冲刺复习了。宪法也都已经背过一轮，不再陌生，就反复背诵，一轮接一轮，背到最后只背出关键词，相连的字句心中默念即可。
学科考试的重点在复习深入的过程中会越来越明晰，上面的列举只是个人的一点体会，并不意味着必然这样，而且时间长了记忆可能遗漏。所以在前期的复习中一定要全面，努力掌握该学科的全貌，然后在全面理解的基础上，要学会抓重点，毕竟考试总是有重点的。
刑法：
刑法专业要考的是刑法和刑事诉讼法，要看的书还是很多的，而且每本书还很厚，所以需要花费大量的时间去阅读参考书目，并做笔记，同时要列出书目内容的大体框架。对于基础不是特别好的同学，这里就要早一点准备了，刑法列的书单上的书很多，其实没有必要全都看完，选其中的1-2本看透了即可，其他的阅读理解方可，因为这些书其实都是大同小异，差不了多少的，知识点有很多重复的地方。另外，以前考上的师兄师姐曾经说刑法一般不会考热点，主要是理论方面，所以，一定要将专业理论持吃透，提升自身的专业素养。比如：1、危害结果。是指危害行为对我国刑法所保护的直接客体（法益）造成的法定的实际损害或者现实危险状态。2、刑事责任能力，指刑法所规定的，行为人实施犯罪行为时所必须具备的辨认和控制自己行为的能力。这几个知识点都是我们平时看似非常简单的知识点，但是其具有一定的理论性，并且在之前的真题之中也多次进行了提及。
关于法考和考研是否冲突的问题，我觉得不太好说，这个要因人而异，我个人觉得不太冲突，因为我考的是刑法，而司考复习的也是相关的东西，我觉得二者其实差不了多少，关联性也非常的强，在复习思考的过程之中也可以帮助我加深对于参考书目相关知识的理解，从而进一步的融汇贯通，形成相应的知识体系。例如：1.、意外事件，又称无罪过事件，行为人的行为在客观上虽然造成了损害结果，但不是出于故意或过失，而是由于不能预见或者不可抗拒的原因引起的情形。2、犯罪目的，是指行为人通过实施犯罪行为希望达到某种结果的心理态度。一般来说，只有直接故意犯罪才有犯罪目的。对于那种必须具备某种目的才构成的犯罪，刑法理论上称为“目的犯”。但是，如果有同学实在觉得自己精力有限，就自己选择吧，这个还是因人而异进行选择啦。
法理学：
提到法理学，很多法学专业的考研学子都会皱起眉头，“不仅知识点抽象背不下去，而且有老师讲也听不懂”，其实对刚接触这一学科的同学来说并不太友好，但是当你有了其他学科的支撑，就会发现其中的奥妙，正所谓“融会贯通”。下面我们来简单说说法理学的学习。
顾名思义，法理学就是关于法的基础理论，之所以相较于其他几门学科更为抽象，是因为涉及到的原理概念较多，比如前几章的“法理学导论”。虽然难，但是要知道法理学是一切法律的逻辑所在，统领着法学的教学，想要学好也有方法。
在法理学的考点中共分为两种类型：第一种是纯记忆型考点，比如“法理学是什么”，对于这种死知识点可以分点做成框架背诵，从四个方面来看“首先，法理学是法学的一般理论；其次，法理学是法学的基础理论；再次，法理学是法
学的方法论；最后，法理学是法学的意识形态”。条理清晰地背诵效果会更好一些。另外这里推荐使用艾斯浩宾曲线表进行科学的背诵。
第二种是分析型考点，需要找到答题与知识点之间的逻辑，就相当于是“理论+例子”“论点+论据”的意思。比如“法的特征与作用：（1）法是调整人的行为的社会规范（2）法是出自国家的社会规范（3）法是规定权利和义务的社会规范法的这种调正方式使他与道德、宗教、习惯相区别（4）法是由国家保证实施的社会规范”，对于这个我们可以先找到其中的逻辑主线“法对人--对国家--对社会--由国家保证实施”，从小到大，由个人升级到国家社会的层面来背诵会事半功倍，考试之前记住逻辑点，然后辅以填充关键词就可以了。
写到这里，我的经验就跟大家分享完了，我个人的一些笔记和当时搜集的真题我都传到了high研APP，大家可以去high研网和high研app下载，因为考研不易，有什么问题也可以在上面私信我，一定知无不答。
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