提高十五、我是小小演讲家

十五、我是小小演讲家

——口才训练之演讲

【教学目标】

1、学习根据主题，学写简明的演讲稿，在写作过程中了解演讲稿的文体特点 和写演讲稿的基本方法与规律。

2、朗读练习训练学生能正确、流利、有感情地读课文，培养学生的朗读能力。 3、学习怎么写演讲稿，并能写出简单的演讲稿。 【教学重难点】

1、 学会选择恰当的话题演讲，观点鲜明，逻辑严密，事例典型，具有号召 力和鼓动性。

2、引导学生选择一个自己熟悉的话题，写一篇演讲稿，并能够在班内进行一 次演讲。 【教学方法】 讲授法 【教学过程】 一、 导入

谈话导入：有一种交流形式，是在公开场合进行的,面对听众,就某个问题或围绕某个中心发表意见、阐明道理、抒发感情,从而影响和感召听众。这种交流形式是什么？演讲。演讲对于我们小学生来说也是特别重要的。我们平时都在哪些方面能用到演讲呢？学生回答，老师总结（每个星期一的国旗下讲话，需要演讲；竞选班干部需要演讲；每到国庆，校庆的时候，需要演讲吧！演讲比赛，都需要演讲……）。一次成功的讲演,能有效地与听众交流,引起听众思想和感情上的共鸣。 二、新授

（一）讲演稿的特点

成功的讲演离不开好的讲演稿。那么，怎样写好演讲稿呢？我们注意到它的自身特点就行了。它并不神秘，同学们写作起来也不会很困难的。那么演讲稿具有哪些特点呢？

第一，观点鲜明，内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种

理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。而且，演讲之所以最容易激发听众的情感，使听众的思想为之震动，精神为之感奋，情绪为之激昂，热血为之沸腾，就在于演讲内容的鼓动性。因此，同学们写作时要在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

第二，要具有针对性。演讲是为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，必须要有现实的针对性。演讲时讲给一定的听众听的。所以，演讲必须针对听众的年龄特点、文化程度、心理状况、思想水平等情况进行。只有听众听的懂、听的进去的演讲，才能与听众实现情感的交流，产生思想共鸣。

第三，讲究条理性。演讲的思路要条理清楚，先讲什么，后讲什么，哪些地方需要详细讲，哪些地方需要简略讲。

第四，要富有艺术性，演讲稿思想内容的丰富深刻，语言表达要形象生动，富有感染力。

（二）怎样写演讲稿？

这就是演讲稿的四个特点，同学们简单的了解一下。下面我们就一起来学习怎样写这对我们生活、学习如此重要的演讲稿？

演讲稿有它固定的格式。

1、首先要有题目。今天我们演讲稿的题目是：《我的理想》。写在第一行。 2、接着我们要写称谓，称谓就是你要对谁演讲，就写谁。如果我们要对着老师和同学们演讲我们的称谓是什么？（尊敬的老师们，同学们或者各位同学、各位老师）称谓要顶格写在第二行。

3、演讲稿的主体部分。

写演讲稿的主要内容，注意结合具体的材料，把要表达的观点说清楚。 下面我们就围绕着《我的理想》展开。正文部分是我们的主要描写部分。正文部分要有开场白，这是和其他文章的区别，开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白要点明主题、交代背景、提出问题等，总的原则是切题和镇场。

老师问问大家在你们心中，理想是什么？在老师心中理想是力量的泉源，有了理想，我们就有无穷的动力为之奋斗。

（例：理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向；理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的绿洲；理想，是吹响生命的号角……）

师：所以说我们没有理想行不行？ 师：当然不行。

师：没有理想，就好像“ 失去 ”运用这种句型来进行口语训练，注意说话时说完整的话。注意老师要及时引导。

（例：凡成大业者，哪一个没有远大的理想！是啊！一个人没有了理想，那么他们的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向；如果一个人没有了理想，那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔；如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒……我懂了，只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱，才会找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智为人类做出贡献！）

我们大家一起集思广益，用了两组排比句把理想的重要性，表达的淋漓尽致。那我们就用排比句开头吧！每个人从小到大，理想是随之变化的。谁来说一说你从小到大理想的变化。

好，那现在你最大的理想是什么？为什么会有现在这个理想？老师引导学生来说。

大家说得很好，也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发……那么，为什么会有现在这个理想呢，具体来说一下。那现在为了实现这个理想，你要怎么做呢？举例说明，有一天你真的理想实现了，你会做些什么呢？ 三、开头与结尾 1、引用式开头：

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明。”朗读着流沙河的诗，美滋滋地想着我的理想……

张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。

列举式开头

你们应该都有自己的理想吧！当然，每个孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想当一名医生；有的是想当一名老师；有的是想当一名外交官；有的是想当一名警察……当然，一个孩子在童年的理想多种多样。可是，我想当一名信息人才。 2、结尾 首尾呼应式

同学们，我有一个远大的理想，这个理想深深扎根于地震灾区，深深地扎根于贫困的山间小学，深深地扎根于我童年的心中。

……

我今天有一个远大的理想，让这个理想在地震灾区盛开；在贫困山区绽放；在留守儿童家中结果。我相信，经过我不懈的努力，这个理想一定能放出最耀眼的光芒。

以怎样实现理想来结尾

这就是我的理想，一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易，为了早日实现这个理想，我愿从今天起努力学习，不懈努力。因为我知道，要成为一个基因专家，必须有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向基因专家的道路，到达理想的境界！

我的演讲结束了，谢谢大家。 四、小结

励志歌曲《真心英雄》歌声中，师：亲爱的的孩子们，你们有着美好的理想，老师真为你们高兴。不过，在实现理想的路上有许多的困难，我们应该怎样？让孩子们自己说。不能光有心动没有行动，回到家就不动了；克服困难，勇攀高峰；

制定计划，坚持不懈……孩子们，老师有个重大发现，以我多年的经验，我发现你也原本就是一只小鹰，就是一只小天鹅，大胆地去想，努力去飞，你定能展翅在你理想的蓝天上。

【板书】

演讲稿

特点：1、观点鲜明 2、具有针对性 3、具有条理性 4、富于艺术性 演讲稿格式： 标题 顶格写称谓 空两个格写正文