北京信息科技大学 2009~2010学年第一学期
《信息系统基础》课程期末考试试卷（A）评分标准
课程所在学院：信息管理学院 适用专业班级：信息管理学院09级所有专业 考试形式：(开卷)
一、选择题（本题满分20分，共含20道小题，每小题1分）：下列各题 A、B、C、D四
个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项填写在下面表格对应位置中，答在试卷上不得分。 题号 答案 题号 答案 1 B 11 B 2 B 12 C 3 B 13 B 4 B 14 A 5 A 15 B 6 A 16 C 7 B 17 A 8 D 18 B 9 C 19 A 10 B 20 B 二、填空题（本题满分20分，共含20道小题，每小题1分）
1．ENIAC， 1946 2. 1 3． 通用 、 专用 4． RAM 、 ROM 5． 控制器 、 存储器
6．线路交换、信息交换 7. 原材料购买 、 最终产品 8. 切块
9. 预测 、 描述 10. 系统分析 11. 系统设计 、 系统实施 12． DBMS
三、判断题（本题满分10分，共含10道小题，每小题1分）
√ 1．计算机的软件包括系统软件和应用软件。
√ 2．冯·诺依曼等人提出的存储程序计算机采用的是二进制。 × 3．在原码、反码和补码三种机器码，表示数的范围相同。 √ 4．计算机的中央处理器是由运算器和控制器组成的。 × 5．一个浮点数的正负是由其尾数和阶码决定的。 × 6．CPU中的专用寄存器是给一般用户使用的。
√ 7．控制器是发布命令的“决策机构”，即完成协调和指挥整个计算机系统的操作。
√ 8．一条指令的运行分为3个阶段，分别是取指令阶段、分析取数阶段和执行阶段，其中分析取数阶段指令功能不同，寻址方式不同可长可短。
× 9．磁盘和磁带都是辅助存储器，其中磁盘只能顺序存取。
√ 10．计算机中的时序部件能产生一定的时序信号，以保证机器的各个功能部件有节奏地进行信息传送、加工及存储。
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四、简答题（本题满分16分，共含4道小题，每小题4分）
1、简述数据库系统与文件系统之间的主要区别区别。
答：文件系统和数据库系统之间的区别是（每个要点1分）：
(1)文件系统用文件将数据长期保存在外存上，数据库系统用数据库统一存储数据； (2)文件系统中的程序和数据有一定的联系，数据库系统中的程序和数据分离； (3)文件系统用操作系统中的存取方法对数据进行管理，数据库系统用DBMS统一管理和控制数据 (4)文件系统实现以文件为单位的数据共享，数据库系统实现以记录和字段为单位的数据共享。
2、按照安东尼模型的组织层次，举例说明各层对应的信息系统类型有哪些？并简述各种系统的典型功能。
答：（参照下表评分，也可以用要点回答，每个层次只要举出一例即可得1分）
组织层次 战略层 系统类型 经理支持系统 决策支持系统 管理信息系统 办公自动化系统 知识工作系统 操作层 事务处理系统 典型功能 长期销售趋势预测 长期预算计划长期人力资源计划 成本分析 定价分析 投资分析 销售管理 库存控制 文字处理 电子邮件 电子日历 计算机辅助设计 虚拟现实 物流管理 现金管理 设备管理 订单登记和管理 工资发放 管理层 知识层
3、什么是ERP（给出英文全称及中文译名）？简单描述ERP经历的几个典型发展历程及其主要的管理范围。
答： ERP是 Enterprise Resouce Planning的缩写,即企业资源计划（1分）
? 面向生产运营管理的信息系统起步于物料库存管理，经历了物料需求计划（MRP）和制造资
源计划（MRPII），发展到企业资源计划（ERP）（2分）
? ERP的管理范围则包括了整个企业的各个方面，包括财务、制造与人力三个大的职能区域。
（1分）
4、简述结构化信息系统开发各阶段的名称、主要工作及相应的文档资料内容有哪些？ 答：（参照下表评分，也可以用要点回答，每个阶段1分，答对四个可给满分，）
开发阶段 系统调查与规划 系统分析 系统设计 系统实施 运行测试与维护 主要工作 初步调查拟定开发计划 数据流程、数据及处理分析 模块设计、数据库设计 编制程序 测试、维护 文档资料 可行性研究报告 系统分析说明书 系统设计说明书 流程及用户使用手册 系统测试报告
五、计算与分析题（本题满分20分，共含4道小题，每小题5分）
1．某浮点机16位，其中阶码6位，补码表示（阶、尾均含1位符号位），尾数规格化。 （1）将十制数-9/64转换为二进制数。
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（2）写出转换后的浮点数。
答：（1）十制数-9/64转换为二进制数是：-0.001001（2分） （2）浮点数是：111110 1011100000（步骤2分，结果1分）
2．对下列数从大到小排序（要求给出解题步骤）：
A.（-10011101）2 B.（-227）8 C.（-98）16 D.（-143）10
答：A > C > B > D （步骤3分，排序结果2分）
3. 下列符号及连线表示的是哪种图形工具（给出英文原名、缩写和中文名称）的图例？该工具的主要作用是什么？应用在信息系统生命周期的哪个阶段？并说明每一个图形符号的意义。
答：Transaction Flow Diagram,TFD,业务流程图（1分）。其主要作用是用规定的符号及连线，按业务的实际处理步骤和过程绘制来表示某具体业务处理过程（1分）。应用在信息系统生命周期的系统分析阶段（1分）。每个符号意义如下（2分）：
表格/报表制作 业务处理功能描述 业务处理单位
信秘传递过程 收集/统计数据 数据/文件存档
4．信息系统的安全性的内容是什么？试分析影响信息安全的因素有哪些？
答：信息系统的安全性是指为了防范意外或人为地破坏信息系统的运行，或非法使用信息资源，而对信息系统采取的安全保护措施。（2分）
影响信息安全的因素（3分）
– 内部因素
? 信息系统本身的安全漏洞
? 信息系统运行平台(OS，DBMS,NOS等)的漏洞 ? 内部人员的错误、过失和恶意操作
– 外部因素
? 恶意代码（病毒、蠕虫、陷阱等） ? 黑客/竞争对手破坏 ? 环境自然灾害。
六、应用题（本题满分14分，共含2道小题，每小题得分见题目）
1、解答：每种表示3分。 1）结构英语表示：
IF 年龄不满20岁（青年） THEN IF 文化程度是小学
THEN 脱产学习 ELSE 分配当电工
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ELSE IF 年龄满25岁但不足50岁（中年） THEN IF 文化程度是大学以下 IF 性别为男性 THEN 分配当钳工 ELSE 分配当车工 ELSE 分配当技术员 ELSE IF 文化程度是大学以下 THEN 分配当材料员 ELSE 分配当技术员 2）判断树：
年龄 文化程度 性别 工作 小学 脱产学习 不满20岁
中学 电工 分配的工作 男性 钳工 大学以下 女性 车工 满20岁但不足50岁
大学 技术员
大学以下 材料员 年龄满50岁及50岁以上 大学 技术员 3）判断表：
2. 解答：每个实体1分（共3分），属性和联系占2分。 职工号 姓 名 性 别 n 部门号 1 部门名1 n 工程号 职工 从属部门 承担项目 工程名 共4页 第4页
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