37.[化学——选修3:物质结构与性质](15分)
W、X、Y、Z为前四周期的元素,原子序数依次增大。W原子中各能级上的电子数相等,有2个未成对电子;X与W在同一周期,也有两个未成对电子;Y2+与X2—具有相同的电子构型,Z的原子序数为28。
(1)Z原子的价层电子排布式为________。 (2)与同周期的相邻元素比较,Y原子的第一电离能________(填“较大”或“较小”),原因是________。 (3)WX2分子中,共价键的类型有________,W原子的杂化轨道类型为________;WX32—中心原子上的孤电子对数为________,立体构型为________,写出与WX32—具有相同空间构型和键合形式的分子或离子:________(写两种)。
(4)化合物YX的晶体结构与NaCl相同,Y的配位数是________;其熔点________(填“高于”、“低于”或“约等于”)NaCl,原因是________(从晶体微观结构的角度解释)。
(5)由W、Y、Z三种元素组成的一种简单立方结构的化合物具有超导性,其晶胞中W位于体心位置,Y位于顶角,Z占据面心位置,该化合物的化学式为________,晶体中Y原子周围距离最近的Z原子有________个,该新型超导材料晶胞参数a=0.3812nm,列式计算该晶体的密度(g·cm—3)________。
38.[化学——选修5:有机化学基础](15分)
A(C2H4)和E(C3H4)是基本有机化工原料。由A和E制备聚酰亚胺泡沫塑料(PMI)合成路线如下所示:(部分反应条件略去)
已知: ① RCH=CH2 RCH2CH2CHO 催化剂 —② R1CHO + R2CH2CHO R1CH=CCHO △ ∣ R2 (注:R1可以是烃基,也可以是H原子) OH CO、H2 ③ F的核磁共振氢谱有两种化学环境的氢,其峰面积之比为2:3
回答下列问题:
(1)A的名称是________,E的结构简式是________。
(2)B含有的官能团是________,C的结构简式是________。 (3)④的反应类型是________,F的结构简式是________。
(4)D的同系物G比D相对分子质量多14。G的同分异构体中,能发生银镜反应且1 mol G恰好消耗4 mol Ag(NH3)2OH,共有________种(不考虑立体异构),其中一种同分异构体的核磁共振氢谱只呈现2个吸收峰,其结构简式为________。 (5)由H3C- H3C-
-CHO
-CHO 反应1 及其他物质为原料经如下步骤可合成对甲基苯丙烯酸甲酯: X 反应2 Y 反应3 H3C-
-CH=CHCOOCH3
对甲基苯丙烯酸甲酯
反应1中的试剂与条件为________,反应3的化学方程式为________。
39.[生物——选修l:生物技术实践](15分)
利用生物技术可以从生物材料中提取一些特定的有效成分。回答以下相关问题:
(1)玫瑰精油化学性质稳定,难溶于水,挥发性 (填“较强”或“较弱”),适宜采用水蒸气蒸馏法进行提取。经上述方法提取后可收集到乳白色的乳浊液,应向乳浊液加入 (填“NaCl”或“无水Na2SO4”)使其分层。
(2)提取橘皮精油的方法与玫瑰精油不同,其流程是采用 浸泡→漂洗→ →过滤→静置→再次过滤→获得橘皮精油。
(3)现有乙醇、乙醚和乙酸乙酯,沸点依次为78℃、35℃和77℃,应选择 作为溶剂从植物组织萃取胡萝卜素,理由是 。若要对提取样品进行鉴定,可将该样品与 样品的纸层析结果进行对比。
(4)炒胡萝卜时要多加 ,以利于胡萝卜素的溶解从而更易被人体吸收。Β-胡萝卜素在人体肝脏中可被氧化成两分子的 ,因此可用于治疗因缺乏该物质引起的夜盲症等疾病。
40.[生物——选修3现代生物科技专题](15分)
虫草中的超氧化物歧化酶(PSSOD)具有抗衰老作用。研究人员培育了能合成PSSOD的转基因酵母菌。请结合下图回答问题:
注:Hind III和ApaL I是两种限制酶,箭头表示酶的切割位置。
(1)将图中的重组DNA分子用Hind III和ApaL I完全酶切后,可得到 种DNA片段。图示
的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因,不能导人用于食品生产的酵母菌中,据图分析,可用 切除该抗性基因的部分片段使其失效,再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来。
(2)作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因,必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活,因此,图示表达载体上的URA3基因可作为 ,供鉴定和选择;为了筛选出成功导人表达载体的酵母菌,所使用的培养基 (填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。
(3)目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为 。为了确定受体细胞中PSSOD基因是否转录,可用标记的 作探针进行分子杂交检测,分子杂交的原理是 。
(4)利用蛋白质工程获得活性更高的PSSOD时,需根据所设计蛋白质的结构推测其 序列,最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经 获得所需的基因。
2019年广州市高中毕业班综合测试(二) (理综生物参考答案及评分标准) 1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A 29. (10分,除说明外,每空1分) (1)红光和蓝紫 Mg (2)差速离心法
(3)光反应 C3 溴麝香草酚蓝 (4)甲试管中无气泡生成(1分),乙试管中有气泡生成(1分) 【答“两试管都有气泡”或“两试管都无气泡”给1分】
黑暗条件下甲试管光合作用(光反应/水的光解)不能进行(1分),乙试管线粒体仍能将丙酮酸分解,产生CO2 (1分) 30.(10分,除说明外,每空2分)
(1)突触小体(1分) 同位素标记
(2)不可(1分) 兴奋在神经肌肉突触处不能逆向传递 (3)下丘脑(1分) 脊髓(1分) 【位置对调给分】 (4)B(淋巴)细胞(1分) 抗原(1分) 31.(9分,除说明外,每空2分) (1)生殖隔离(1分)
提高群落利用空间和食物等环境资源的能力 (2)25 下降(1分)
(3)通过光合作用将CO2等无机物转化为生物群落中的含碳有机物(2分) (4)肉食性鱼类(1分)
32.(10分,除说明外,每空2分)
(1)白体、红眼 (对1个给1分) 眼色(1分)
(2)2(1分) 0或1或2(全对2分,对2个给1分) (3)3 3∶1
39. (15分,除说明外,每空2分) (1)较强(1分) NaCl (2)石灰水 压榨
(3)乙酸乙酯 乙酸乙酯不溶于水,沸点较高且毒性较低(答对2项得2 分,答对1项得1分) 标准
(4)食用油(1分) 维生素A (1分)
40.(15分,除说明外,每空2分) (1)3 ApaL I (2)标记基因(1分) 不需要
(3)转化(1分) PSSOD基因 碱基互补配对 (4)氨基酸(1分) 基因修饰(2分)【基因修饰或基因合成(2分),只答基因合成(1分)】
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