37．[化学——选修3：物质结构与性质]（15分）
W、X、Y、Z为前四周期的元素，原子序数依次增大。W原子中各能级上的电子数相等，有2个未成对电子；X与W在同一周期，也有两个未成对电子；Y2+与X2—具有相同的电子构型，Z的原子序数为28。
（1）Z原子的价层电子排布式为________。 （2）与同周期的相邻元素比较，Y原子的第一电离能________（填“较大”或“较小”），原因是________。 （3）WX2分子中，共价键的类型有________，W原子的杂化轨道类型为________；WX32—中心原子上的孤电子对数为________，立体构型为________，写出与WX32—具有相同空间构型和键合形式的分子或离子：________（写两种）。
（4）化合物YX的晶体结构与NaCl相同，Y的配位数是________；其熔点________（填“高于”、“低于”或“约等于”）NaCl，原因是________（从晶体微观结构的角度解释）。
（5）由W、Y、Z三种元素组成的一种简单立方结构的化合物具有超导性，其晶胞中W位于体心位置，Y位于顶角，Z占据面心位置，该化合物的化学式为________，晶体中Y原子周围距离最近的Z原子有________个，该新型超导材料晶胞参数a=0.3812nm，列式计算该晶体的密度（g·cm—3）________。
38．[化学——选修5：有机化学基础]（15分）
A（C2H4）和E（C3H4）是基本有机化工原料。由A和E制备聚酰亚胺泡沫塑料（PMI）合成路线如下所示：（部分反应条件略去）
已知： ① RCH=CH2 RCH2CH2CHO 催化剂 —② R1CHO + R2CH2CHO R1CH=CCHO △ ∣ R2 （注：R1可以是烃基，也可以是H原子） OH CO、H2 ③ F的核磁共振氢谱有两种化学环境的氢，其峰面积之比为2:3
回答下列问题：
（1）A的名称是________，E的结构简式是________。
（2）B含有的官能团是________，C的结构简式是________。 （3）④的反应类型是________，F的结构简式是________。
（4）D的同系物G比D相对分子质量多14。G的同分异构体中，能发生银镜反应且1 mol G恰好消耗4 mol Ag(NH3)2OH，共有________种（不考虑立体异构），其中一种同分异构体的核磁共振氢谱只呈现2个吸收峰，其结构简式为________。 （5）由H3C－ H3C－
－CHO
－CHO 反应1 及其他物质为原料经如下步骤可合成对甲基苯丙烯酸甲酯： X 反应2 Y 反应3 H3C－
－CH=CHCOOCH3
对甲基苯丙烯酸甲酯
反应1中的试剂与条件为________，反应3的化学方程式为________。
39.[生物——选修l：生物技术实践](15分)
利用生物技术可以从生物材料中提取一些特定的有效成分。回答以下相关问题：
(1)玫瑰精油化学性质稳定，难溶于水，挥发性 (填“较强”或“较弱”)，适宜采用水蒸气蒸馏法进行提取。经上述方法提取后可收集到乳白色的乳浊液，应向乳浊液加入 (填“NaCl”或“无水Na2SO4”)使其分层。
(2)提取橘皮精油的方法与玫瑰精油不同，其流程是采用 浸泡→漂洗→ →过滤→静置→再次过滤→获得橘皮精油。
(3)现有乙醇、乙醚和乙酸乙酯，沸点依次为78℃、35℃和77℃，应选择 作为溶剂从植物组织萃取胡萝卜素，理由是 。若要对提取样品进行鉴定，可将该样品与 样品的纸层析结果进行对比。
(4)炒胡萝卜时要多加 ，以利于胡萝卜素的溶解从而更易被人体吸收。Β-胡萝卜素在人体肝脏中可被氧化成两分子的 ，因此可用于治疗因缺乏该物质引起的夜盲症等疾病。
40.[生物——选修3现代生物科技专题](15分)
虫草中的超氧化物歧化酶(PSSOD)具有抗衰老作用。研究人员培育了能合成PSSOD的转基因酵母菌。请结合下图回答问题：
注：Hind III和ApaL I是两种限制酶，箭头表示酶的切割位置。
(1)将图中的重组DNA分子用Hind III和ApaL I完全酶切后，可得到 种DNA片段。图示
的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因，不能导人用于食品生产的酵母菌中，据图分析，可用 切除该抗性基因的部分片段使其失效，再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来。
(2)作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因，必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活，因此，图示表达载体上的URA3基因可作为 ，供鉴定和选择；为了筛选出成功导人表达载体的酵母菌，所使用的培养基 (填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。
(3)目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为 。为了确定受体细胞中PSSOD基因是否转录，可用标记的 作探针进行分子杂交检测，分子杂交的原理是 。
(4)利用蛋白质工程获得活性更高的PSSOD时，需根据所设计蛋白质的结构推测其 序列，最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经 获得所需的基因。
2019年广州市高中毕业班综合测试（二） （理综生物参考答案及评分标准） 1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A 29. (10分，除说明外，每空1分) （1）红光和蓝紫 Mg （2）差速离心法
（3）光反应 C3 溴麝香草酚蓝 （4）甲试管中无气泡生成（1分），乙试管中有气泡生成（1分） 【答“两试管都有气泡”或“两试管都无气泡”给1分】
黑暗条件下甲试管光合作用（光反应/水的光解）不能进行（1分），乙试管线粒体仍能将丙酮酸分解，产生CO2 （1分） 30．（10分，除说明外，每空2分）
（1）突触小体（1分） 同位素标记
（2）不可（1分） 兴奋在神经肌肉突触处不能逆向传递 （3）下丘脑（1分） 脊髓（1分） 【位置对调给分】 （4）B（淋巴）细胞（1分） 抗原（1分） 31．（9分，除说明外，每空2分） （1）生殖隔离（1分）
提高群落利用空间和食物等环境资源的能力 （2）25 下降（1分）
（3）通过光合作用将CO2等无机物转化为生物群落中的含碳有机物（2分） （4）肉食性鱼类（1分）
32.(10分，除说明外，每空2分)
（1）白体、红眼 （对1个给1分） 眼色（1分）
（2）2（1分） 0或1或2（全对2分，对2个给1分） （3）3 3∶1
39. (15分，除说明外，每空2分) （1）较强（1分） NaCl （2）石灰水 压榨
（3）乙酸乙酯 乙酸乙酯不溶于水，沸点较高且毒性较低（答对2项得2 分，答对1项得1分） 标准
（4）食用油（1分） 维生素A （1分）
40.(15分，除说明外，每空2分) （1）3 ApaL I （2）标记基因(1分) 不需要
（3）转化(1分) PSSOD基因 碱基互补配对 （4）氨基酸(1分) 基因修饰（2分）【基因修饰或基因合成（2分），只答基因合成（1分）】
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