2018年嘉祥小升初素质测评(点招)真卷(一)
(时间:60分钟 满分: 100分)
一、基础知识积累与运用(每小题3分,共18分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( ) A.皈依(ɡuī) 癖好(pǐ) 复辟(pì) 杳无音讯(yǎo) .... B.摒弃(bìnɡ) 果脯(fǔ) 啜泣(chuò) 惩罚(chéng) ....
C.亲昵(ní) 嫉妒(jí) 铁砧(zhēn) 丢三落四(là) .... D.档案(dǎng) 提防(dī) 哺育(fǔ) 同仇敌忾(kài) .... 2.下列词语中,书写准确无误的一项是 ( ) A.销声匿迹 山青水秀 谈笑风生 美伦美奂
B.自名得意 名副其实 迫不及待 事得其反 C.大器晚成 功亏一篑 阴谋诡计 水泄不通 D.不可名壮 焕然一新 宣宾夺主 顾名思义 3.下列词语搭配有误的一项是 ( )
A.改正方法 接洽工作 提供通道 B.周密安排 磨炼意志 恢复平静 C.提高效率 打捞沉船 打破宁静 D.发扬传统 收拾残局 跑进教室 4.下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 B.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使成都的空气更加清新。 C.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。
D.博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明的行为,这对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。 5.选择恰当的词语填空,最恰当的一项是 ( )
阳春对自己( )要求,他( )三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都( )他能( )优点,再接再厉,获得“四连冠”。
A.严厉 连续 愿望 发挥 B.严格 继续 希望 发扬 C.严格 连续 希望 发扬 D.严厉 连续 希望 发挥
6.对下列句子所用修辞的分析有误的一项是 ( ) A.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”“争渡,争渡”运用了反复手法,表现了词人急着寻路回家,奋力划船的情状。 B.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”运用对偶手法,描绘了一幅风和日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。 C.“君子于役,如之何勿思?”运用反问手法表现了女主人公对在外服徭役的丈夫的深切思念之情。 D.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”“出”字运用夸张手法,写出了青山的动态美。 二、古诗词默写(每空1分,共7分) 7. ,船迟又遇打头风。(明·冯梦龙《醒世恒言》)
8.诸葛亮一生辅佐蜀国,立下不朽的功勋,却从不求回报。正如他自己说的一样,真正做 到了: 。 9.《楚王好细腰》一文中,楚灵王喜欢臣子有纤细的腰身,所以楚灵王的臣子们每天都只吃一顿饭,每天都 , 。(用原文回答) 10.晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 , 。(李白《塞下曲》)
11.山回路转不见君, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
1
三、阅读理解(共35分) (一)文言文阅读。(16分)
盲苦
有盲子过涸溪,桥上失坠,两手攀楯,兢兢固握,自分失手,必坠深渊矣。过者告曰: “毋怖,第放下,即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,力惫,失手坠地。乃自哂曰: “嘻!早知即实地,何久自苦耶!”
夫大道甚夷。沉空守寂,执一隅以自矜严者,视此省哉。 12.(8分)解释下面句子中加点词的意思。 (1)有盲子过涸溪 过: (2)过者告曰 者: ..(3)久之 之: (4)乃自哂曰 哂: ..
13.(4分)用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)毋怖,第放下,即实地也。(2分)
(2)沉空守寂,执一隅以自矜严者,视此省哉!(2分)
14.(4分)请联系自身实际,说说本文给你的启示。
(二)现代文阅读。(19分)
美好的声誉
一天下午,本吉和我一起在院子里工作,这正是大学的暑假期间,是我儿子前途未卜 的时期。我真想向他说些什么。
休息时,本吉环视着我那15英亩的土地,有溪流,有树林,还有如碧波起伏的青草 地。“这地方真关。”他说,显出沉思和迷恋。 于是我就将这片土地的来历告诉了本吉。
我们的第一个孩子苏珊娜出生不久,格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书。我们很 需要一块土地来建造房子。我注意到在镇南面农民放牧牛群的那片土地,那是92岁的退休 银行家尤尔先生的土地。他有许多土地,但一块也不卖。他总是说:“我已对农夫们许诺, 让他们在这片土地上放牧牛群。”
尽管如此,格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。他依旧在银行里消磨他的退休岁月。 我们走过一扇森严可畏的桃花芯木制的门,进入一间光线暗淡的办公室。尤尔先生坐在一 张办公桌后面,看着《华尔街日报》。他几乎没有挪动一下,只从他那副眼镜上方看着我 们。“不卖,”当我告诉他我们对这块土地感兴趣时,他自豪地说,“我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了。” “我知道,”我有点紧张不安地回答, “但是我们……”他瞪着眼睛看着我们,问道: “你说你叫什么名字?” “盖瑟。比尔·盖瑟。”
“嗯!和格罗弗·盖瑟有什么亲戚关系吗?” “是的,先生,他是我的爷爷。”
尤尔先生放下报纸,摘下眼镜,然后他指着两把椅子。于是我们就坐下来。 “格罗弗·盖瑟是我农场里曾经有过的最好的工人。”他说,“他到得早,走得晚,他把所有要干的事都干了,用不着吩咐。”老人探身向前。“如果有拖拉机要修理,让它搁着,他觉得不好受。”尤尔先生眯缝着眼,眼神中流露出遥远隐约的记忆。“你说你要什么,盖瑟?”
2
我又将买地的意思对他说了一遍。 “让我想一想,你们过两天再来。”
一周后我又到他的办公室。尤尔先生说,他已经考虑过了。我屏住气息。“3800美元怎么样?”他问。以每亩3800美元计,那我要付出约6万美元,这不明摆着是拒绝吗?“3800 美元?”我喉咙里仿佛梗塞着什么。 尤尔先生说:“不错,15英亩卖3800美元。”我无限感激地接受了。 将近30年后,我和本吉漫步在这片美丽的土地上。“本吉,”我说,“这全都因为一个你从未见到过的人的美好的声誉。”
在爷爷的丧礼中,许多人对我说,爷爷宽容、慈祥、诚实和正直。这使我记起了一首诗:“我们要选择的,是美好的声誉,而不是财富;是爱的恩泽,而不是金银宝贝。”美好的声誉就是爷爷盖瑟留给我们的遗产,我希望本吉将来在这片温柔的土地上散步时,也将这个故事告诉他的儿子。 15.(4分)用最简洁的语言介绍清楚下边几个人物与苏珊娜的关系。 ①比尔·盖瑟 ②本吉 ③格罗弗·盖瑟 ④格洛丽亚
16.(3分)根据文章后半部分内容,格罗弗·盖瑟具有怎样的品德才得到“美好的声誉请用六个词语概括出来。
17.(3分)文章第一段说:“我真想向他说些什么。”读懂全文后,用精练的语言回答下 面的问题。
(1)“我”为什么“真想向他说些什么”?(1分)
(2)“我”对儿子说了些什么?(1分)
(3)“我”为什么要对他说这些?(1分)
18.(3分)文中多次提到这片“美丽的土地”“温柔的土地”,这些表述除了表达“我” 对这片土地的喜爱,还有什么用意?
19.(3分)文章结尾处引用一首小诗,作用是什么?
20.(3分)文章将买地的经过写得很有波澜,这样写的好处有哪些?
3
四、作文(40分)(请自备作文纸)
语文无处不在,无时不有。你一定在除语文课之外的日常生活中,有过不少学习语文的经历,请以“我在 学到了语文”为题作文。 要求:
①先将题目补充完整,如“报刊上”“电视里”“数学课中”“游戏中”……(还可以是其他的,补充内容自己确定);②字数500字左右;③文中不得出现真实的姓名、校名。
4
2018年成都某七中嘉祥外国语学校点招语文真卷(二)
(满分:90分 时间:120分钟)
一、常识雅趣(共4分)
1.在古代,秀才通过____之后,才成为举人。( ) A.院试 B.会试 C.殿试 D.乡试
2.飞机起飞时,人们嚼口香糖是为了减少对____的损害。( ) A.鼓膜 B.内耳 C.外耳 D.中耳 3.梨、桃、李等植物属____科。( ) A.葫芦 B.蔷薇 C.桑 D.壳斗
4.在中国的封建时代,用于儿童启蒙教育的读本有( ),简称“三、百、千”。 A.《三字经》 B.《千家诗》 C.《百家姓》 D.《千字文》 二、基础展示(共45分) 照样子写句子。(8分) 1.例:(8分)照样子写句子。 例:代人受过的羊叫替罪羊。
①粗心大意的人叫( ) ②思想陈旧的人叫( ) ③目不识丁的人叫( ) ④随声附和的人叫( ) ⑤吝啬钱财的人叫( ) ⑥没有原则的人叫( ) ⑦外强中干的人叫( ) ⑧人人痛恨的人叫( ) 2.(2分)下面四组词中读音全对的一组是( ) A. 自给自足(jǐ) 瞠目结舌(chēng) 羽扇纶巾(guān) ...B. 绰约多姿(zhuō) 一本正经(jīng) 背水一战(bēi) ...C. 同仇敌忾(qì) 为虎作伥(chāng) 从容不迫(cōng) ...D. 风驰电掣(zhì) 哄堂大笑(hōng) 惟妙惟肖(xiāo) ...
3.(6分)在下面括号里填上《三国演义》中两个字的人物名,使其前四个字和后四个字各组成一个四字词语。 ①千疮百( )( )目张胆 ②九鼎大( )( )在鼓里 ③纲举目( )( )针走线 ④指鹿为( )( )群出众
6围魏救( )⑤信口雌( )( )心耿耿 ○( )消雾散
4.接下联。(6分) 例:丁是丁,卯是卯 例:丁是丁,卯是卯。
(1)亲者痛 , ( ) (2)日薄西山,( ) (3)无源之水,( ) (4)庆父不死, ( ) (5)盛名之下,( ) (6)重足而立,( ) 5.请把下面的谚语或歇后语补充完整。(4分)
①吃一堑, ②哑巴吃黄连—— ③ ——假慈悲 ④人心齐, 6.写出下列诗句所描写的景物。(4分)
①日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 ( ) ②晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 ( ) ③遥看洞庭山水色,白银盘里一青螺。 ( ) ④天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 ( ) 7.(6分)补充诗句,并在括号里写出诗句描写的城市或名胜。
5
相关推荐: