当它们串联接入电路中时，R1消耗的实际功率大于R2消耗的实际功率，即P1> P2； 当它们并联接入电路中时，R1消耗的实际功率小于R2消耗的实际功率，即P1< P2。 ⑦解决串联电路的相关问题时，应抓住“电流相等”这一特征； 解决并联电路的相关问题时，应抓住“电压相等”这一特征。 八、生活用电
1.家庭电路的组成：进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器（插座）。
2.所有家用电器和插座之间都是并联的。而用电器要与它的开关串联接火线；且开关接靠近火线那一端。 3.保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。它的作用是：当电路中有过大的电流时，它升温达到熔点而熔断，自动切断电路，起到保险的作用，保险丝串联在干路火线上。 4.三孔插座与两孔插座的区别和连接方法：
三孔插座多的一孔与大地连接，三脚插头多的一脚与用电器金属外壳连接。
5.电笔的作用和使用方法：手必须与笔尾金属体接触（氖管发光则为火线，氖管不发光则为零线） 6.低压电路中的触电形式：单线触电，双线触电
7.引起电路电流过大的两个原因：一是电路发生短路；二是同时工作的用电器总功率过大（I总=P总/U）。 8.安全用电的原则是：①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体。 九、电和磁 （一）磁场
1.磁性：物体吸引铁,镍,钴等物质的性质。 2.磁体：具有磁性的物体叫磁体.它有指向性：指南北。 3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
4.任何磁体都有两个磁极：一个是北极(N极)；另一个是南极(S极) 5.磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 6.磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
7.磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。 8.磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。
9.磁场的方向：小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
10.磁感线：描述磁场的强弱，方向的假想曲线，不存在且不相交，用虚线表示，在磁体外部北出南进。 11.磁场中某点的磁场方向跟磁感线方向和小磁针静止时北极指的方向相同。
12.地磁北极在地理位置的南极附近；而地磁南极则在地理的北极附近。但并不重合，它们的交角称磁偏角，我国宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中最早记述这一现象。 （二）电生磁
1.奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场（电能生磁），电流的磁场方向与电流方向有关。
2.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向， 则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
3.通电螺线管的磁场方向跟线圈中的电流方向、线圈的绕法有关，且两个决定因素中只改变其中一个时，磁场方向将改变；如果两个因素同时改变，则磁场方向不变。
4.通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。 5.电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
6.电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小、线圈的匝数和有无铁芯来调节；④磁极可由电流方向来改变。
7.电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用是可实现利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流，可实现远距离操作，还可实现自动控制。 8.电话基本原理：振动→强弱变化电流→振动.
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（三）磁场对电流的作用
1.通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用：电动机。 2.通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。
3.电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。结构：定子和转子（线圈、磁极、换向器）。它将电能转化为机械能。
4.换向器作用：当线圈刚转过平衡位置时，换向器自动改变线圈中的电流方向，从而改变线圈的受力方向，使线圈连续转动（实现交流电和直流电之间的互换）。 （四）磁生电
1.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。应用：发电机
2.产生感应电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动。
3.感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。
4.发电机的原理：电磁感应现象。结构：定子和转子（线圈、磁极、电刷）。它将机械能转化为电能。 5.分类：交流发电机和直流发电机 6.交流电：周期性改变电流方向的电流。
我国交流电的周期：0.02S 频率：50HZ, 1S钟内改变电流方向100次 7.直流电：电流方向不改变的电流。 十、实验部分
（一）测量串、并联电路中的电流。 实验电路图如图所示： 实验重点：
1.串、并联电路的连接特点和技巧； 2.电流表的连接方法；
3.电流表的读数； 4. 串、并联电路中的电流特点
（二） 测量串、并联电路中的电压。 实验电路图如图所示： 实验重点：
1.串、并联电路的连接特点和技巧； 2.电压表的连接方法； 3.电压表的读数； 4. 串、并联电路中的电压特点
（三）探究电流跟电压、电阻的关系。 实验电路图如图所示： 实验重点：
1.控制变量法的应用； 2.实验结论不能倒过来说；
3.滑动变阻器的在两个实验中的不同作用：
①在探究电流跟电压的关系实验中：保护电路，改变定值电阻两端的电压； ②在探究电流跟电阻的关系实验中：保护电路，保持定值电阻两端的电压不变。 （四）伏安法测电阻。
实验原理：欧姆定律（I=U/R） 实验器材，电路图如图所示，
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注意：实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处；实验中滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压；实验中采用多次测量取平均值的目的是减小误差，使测量结果更准确。 变型题目：
①“伏阻法”测电阻 其中RO的最大阻值已知
基本方法步骤：先把滑片（P）滑到a端，记下电压表的示 数（U）；再把把滑片（P）滑到b端，记下电压表的示数 （U1）；RO两端的电压为U2=U－U1,电路电流为I= （U－U1）/RO； 则 RX = U1RO/（U－U1）
②“安阻法”测电阻 其中RO的最大阻值已知
基本方法步骤：先把滑片（P）滑到a端，记下电流表的示 数（I1）；再把把滑片（P）滑到b端，记下电压表的示数 （I1）；电源电压U = I1×RX = I1×(RX＋RO)； 则 RX = I1×RO/( I1－I1)
（五）测小灯泡的电功率。
实验原理：P=UI 实验器材，电路图如图所示： 注意：本实验不能采用多次测量取平均值；实验之前应把滑 动变阻器调至阻值最大处；实验中滑动变阻器的作用是改变小灯 泡两端的电压，使小灯泡两端的实际电压分别高于、低于、等于 小灯泡的额定电压，同时比较亮度的变化。 （六）探究电磁铁。 实验原理：电流的磁效应 实验器材，电路图如图所示： 注意：实验中是通过观察电磁铁
吸引铁钉数目的多少变化来判断其磁性强弱的变化； 注意控制变量法的应用。
初中物理电学公式汇总
UU(变形公式：U=IR R?即伏安法求电阻原理 )
IRL（只适用于纯电阻电路） R?ρ
S2、电功：W=UIt=Pt（适用于所有电路） W=I2Rt(一般适用于纯电阻串联电路)
1、欧姆定律：I? W=
U2Rt（一般适用于纯电阻并联电路）
3、电功率： P=UI=
Wt(适用于所有电路) P=I2R(主要用于纯电阻串联电路)
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P=
U2R（主要用于纯电阻并联电路）
4、焦耳定律：Q?I2Rt(当电路为纯电阻电路时Q=W) 家庭电路干路电流：I=
P总
U注：纯电阻电路即为把电能转化为内能的电路
PU25、看铭牌求用电器正常工作的电流：I? 看铭牌求电阻：R?PU6、串联电路：I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2(R=nR0) 7、并联电路：I=I1+I2 U=U1=U2 (纯并联电路)
R1?U1?W1?P1?Q1
R2U2W2P2Q2Q111?1??(R?R1R2) R?R0 R1?I2?W2?P2?2 RR1R2nR1?R2R2I1W1P1Q18、公共（适用于串联或并联电路）：W?W1?W2
P?P1?P2 Q?Q1?Q2
2P实U实9、?2
P额U额（特例如：实际电压为额定电压的一半，则实际功率为额定功率的四分之一）
n?3.6?106JM10、P?t
（用电能表测用电器实际功率；公式中n指用电器工作时电能表的实际转
数、M指消耗1KW.h的电能时电能表的转数、t指电能表转n转所用的时间）
11、在定值电阻和滑动变阻器串联的电路中，电源电压不变，滑动变阻器的阻值与定值电阻的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大。
U2212、两灯泡串联，电阻大的灯泡较亮（P=IR）， 两灯泡并联，电阻小的灯泡较亮（P=）
R①两灯泡串联时求电路两端能加最大电压，电路电流应取两灯泡中额定电流较小的电流值
U最大=I（R1＋R2）
②两灯泡并联时求干路中最大电流，电路两端电压应取两灯泡中额定电压较小的电压值
I最大=U/R1＋U/R2
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