六年级科学上册第三单元测试题
班级： 姓名： 分数：
一、我的判断（对的打√，错的打×20分）
1、（ ）一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式
释放出来。
2、（ ）能量储存在燃料中而食物中没有能量。 3、（ ）只有电才能向其他能量转化。
4、（ ）磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。
5、（ ）电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强
电磁铁的磁力。
6、（ ）我们的生活离不开能量，离不开能量的转化
7、（ ）煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层
特点推测出来。
8、（ ）风、流水、电、汽油都具有能量。 9、（ ）电能只能转化成光能和热能。
10、（ ）电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。
二、填空题
1．1820年丹麦科学家 在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了 ，说明通电的导线周围会产生 。
2.像这样由 和 组成的装置叫电磁铁，它通电时产生 ，断电后磁性 。
电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与 和 有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。
3.电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与 、 、有无铁芯等因素有关。
4．换向器的作用是接通电流并改变 ，小电动机包括 、 、和后盖三部分。外壳内有 ，转子上有 、 、换向器，后盖上有 。电动机工作的基本原理相同： 。
5．能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫 。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫 。任何物体工作都需要能量。 6．各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）—— 转化成电能；太阳能电池—— 转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；
蓄电池充电时把 转化成化学能（用化学能的形式把电能储存起来），放电时把化学能变成 。
7．石油、天然气是几亿年前大量的 经过长期复杂变化形成的。煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自 。煤、石油、天然气是 再生能源。 8．新能源：地热能、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能。
三、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分） 1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（ ） A回形针 B玻璃杯 C、铝锅 2、改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。
A电池的正负极 B线圈绕线方向 C 线圈的圈数 3、条形磁铁的哪部分磁性最强。（ ） A两端 B中间
4、电磁铁的磁力大小与（ ）没有关。
A线圈圈数 B线圈的缠绕方向 C 线圈中电流的强度 5、可以改变小电机的转子转动方向的是（ ）
A电池的正负极的接法 B磁铁的数量 C 电池的数量 6、和运动有关的能量叫（ ）
A化学能 B 机械能 C光能 7、电池是把（ ）或光能转化成了电能
A声能 B热能 C化学能 8、煤所具有能量最初来源于（ ） A植物 B 动物 C太阳
9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（ ） A光能 B 机械能 C、磁 10、1820年，丹麦科学家在实验中发现（ ） A电磁铁有南北极 B 电流可以产生磁性
四、我的探究（32分）
1．检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表 研究的问题 我们的假设 电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？ 线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。 检验的因素（改变的条件） 怎样改变这个条件 实验要保持那些条件不变 1．线圈202．线圈40圈 圈 3．线圈60圈 （ ），（ ），铁芯的大小等 实验结论
2. 检验电磁铁磁力大小与电流大小关系的研究计划表
研究的问题 我们的假设 电磁铁磁力大小与电流大小多少有关系吗？ 检验的因素（改变的条件） 怎样改变这个条件 实验要保持那些条件不变 实验结论
1．电池1节 2．电池2节 3．电池3节 （ ），（ ），铁芯的大小等 四、我的调查：填写家用电器调查表（10分） 输入的能量形式 用电器 为我们作的事情 输出的能量形式 电灯 照明 光、热 电能
五、我的思考（8分）
1、请你至少举出5例说出能量的形式有哪些？
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