项目附件1内 地 特 培时间中长期 1年/期 声 乐 作曲、指挥公路与桥梁戏剧编导（编剧、导演）考古、文物鉴定，少数民族特色馆藏文献职业教育师资培训矿产勘探与开发旅游开发与管理审计、统计学社会科学研究舞台美术设计电子信息技术新能源及环保公路监控通信交通运输执法畜牧（兽医）2015年新疆少数民族科技骨干特殊培养计划表1专业研究经济学552443433488451025钢 铁煤化工高 教林 业水 利其他专业教育管理有色金属石油化工基础教育广播电视录音艺术艺术创编外语翻译新闻出版医疗卫生技术监督生物技术机械电子公路工程农业技术卫生防疫人数1010533343244455455555555项目培 特 内 疆 时间 中期 半年/期中长期 1年/期新能源环保专业基础教育(中小学)农业/棉花育种基础教育（双语教育）基础教育（双语教育）职业教育师资培训职业教育师资培训培养人数合计审计、统计学畜牧（兽医）培养人数合计培养人数合计2水 利经济学高 教水 利林果业畜牧业有色专业23322436151095艺术创编新闻出版医疗卫生广播电视46新闻出版4卫生防疫242医疗卫生8668200人数50201510附件2
培 养 形 式：＿＿＿＿＿＿
培 养 专 业：＿＿＿＿＿＿
选 送 单 位：＿＿＿＿＿＿
学 员 姓 名：＿＿＿＿＿＿
少数民族特培学员申报表
填 表 日 期： 年 月 日
中华人民共和国人力资源和社会保障部制
3
养的意愿；
情况。
填 表 说 明
的相关院系、专业、科室学习的具体科目和内容；
升工作能力，技术、学术水平方面所要达到的目标或水准；
五、“单位所在地”指申请人所在单位的所在地；
本人专业、技术水平相适应的培养单位的相关院系、科室。
在填报前最好先了解所选培养单位的有关专业设置和导师
一、“培养目标”是指申请人希望通过特培学习后，在提
四、“工作单位”需填至申请人所在单位的具体工作部门；
三、“培养形式”指申请人愿意在本地或内地接受特殊培
六、申请人必须在“拟选培养单位”栏选择二个不同的与
二、“拟选修具体内容”是指申请人需要在所选培养单位
4
容姓 名最高学历毕业院校政治面貌出生日期培养目标拟选培养单位1拟选修具体内容拟选修专业方向是□否□性 别汉语水平身份证号所学专业内体具的习学培特受接报申员学培特邮政编码单位地址单位性质单位联系人工作单位和部门是否接受过特殊培养拟选培养单位2联系电话本人手机少数民族特培学员申报表行政职务及专业技术职称何时在何单位5民 族很好□ 较好□ 一般□现从事专业懂何种外语一寸照片
相关推荐：
loading