《职业生涯规划》(四重修)(2011级大三上学期)期末测验

《职业生涯规划》(四重修)(2011级大三上学期)期末测验

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《职业生涯规划》（四重修）（2011级大三上学期）期末考

试

试卷总分:100分 通过分数:60

分 考试时长:60分钟

客观题(每小题:2分)

1,一位人才资源经理曾经这样说：“开始我们招聘本科生，

上岗后发现他们只会说，不会做；于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现他们更会说，还是不会做”。这反映了大

学生在校期间缺乏就业能力的实践。你认为这种说法是否正确？

A. 正确 B. 错误

正确答案：A

2,在与别人谈话的过程中，一方说而另一方听不是真正的沟

通，只有双向的才叫做沟通。你认为这种说法：

A. 正确 B. 错误

正确答案：A

3,面对职场上的严酷考验，只有不断提高自身的竞争力才能

够在职场上获得生存空间。对于如何提高职业竞争力，以下

说法错误的是：

A. 持续学习，学会收集对自己有利的信息 B. 爱岗敬业，培养强烈的责任心 C. 加强自己的软技能 D. 以上都不对

正确答案：D

4,关于创新能力的培养，下列说法正确的是：

A. 培养创新能力，我们首先要热爱生活，注意

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关注生活，因为只有源于生活的东西才是最有生命力的东西

B. 培养创新能力，就要放开自己的思想，培养

自己广泛的兴趣，发散自己的思维，练习多角度去思考问题

C. 创新，没有丰富的生活体验不行，没有艺术

的概括表现也不行

D. 以上说法都正确

正确答案：D

5,常用的沟通渠道主要有：（1）语言沟通 （2）文字沟通 （3）

肢体语言 （4）多媒体技术

A. （1）（2）（3）（4） B. （1）（2）（3） C. （2）（3）（4） D. （1）（3）（4）

正确答案：A

6,著名物理学家劳厄谈教育时说：重要的不是获得知识，而

是发展思维能力，教育无非是将一切已学过的东西都遗忘时所剩下来的东西。关于这句话所表达的观点，下列说法正确 的是： 用的

B. 劳厄这句话是强调只有将知识转化为能力，A. 劳厄这句话否定了教育，认为教育是对人无

才能成为真正有用的东西

C. 劳厄这句话鼓励我们学习过程中遗忘知识，

学了知识忘不了不如不去学习

D. 以上说法都正确

正确答案：B

7,关于如何培养自己的责任感，下列表述哪项是不正确的：

A. 要认真履行各种义务，这是培养责任感的基

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本前提 础 现

D. 最重要的是对他人负责，无需对自己负责 C. 要养成守信用的习惯，这是责任感的具体表B. 要提高自我控制能力，这是培养责任感的基

正确答案：D

8,很多应届毕业生刚入职场时，常常不善倾听，给人际关系

和团队合作带来了障碍。那么应怎样提高倾听能力，倾听别

人时有哪些注意事项，以下说法错误的是：

A. 谈话中不要时不时地发出一些“是的，恩，

我知道，好的”之类的声音来打断对方

B. 学着用眼神进行交流，让说话者知道你对他

说的非常感兴趣

C. 不要急着说话，有时候，对方所需要的只是

一对善于倾听的耳朵

D. 假如你集中注意力的时间很短，主动重复对

方刚刚说的话以保持注意力 正确答案：A

9,古人云：“精诚所至，金石为开。”这句话体现了大学生

人际交往中的哪项原则？

A. 平等尊重原则 B. 真诚宽容原则 C. 互利互惠原则 D. 有益互助原则

正确答案：B

10,关于“对情绪进行成熟调节的能力”，下列说法正确的

是：

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