答案 （一）第1题考查对文章整体内容的理解和把握的能力，只需找出全文的中心句或是总括句即可。参考答案为：森林能产生直接的经济效益，同时又有巨大的生态环境效应。（或是森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。） 第2题考查信息筛选能力。解题思路是：依据题意，确定信息筛选范围是第①段文字，再从中提炼，浓缩有效信息。参考答案是：动物资源 非生物资源 第3题考查对语言材料作用的评价能力。仔细通读全段，你会发现画线句子是全段中心句“森林能够有效地涵养水源和防止水土流失”的支撑句，是围绕“涵养水源”进行的具体说明，于是答案可以组织为：具体而准确地说明了森林在涵养水源方面的重要作用。（有意相同即可） 第4题考查对说明语言的理解能力。这种题型一般要先解释它准确地说明了什么内容，然后分析删除或替换以后的结果，最后总结答案。参考答案为：不可以，森林只是吸收部分二氧化碳，降低温室气体浓度，减轻温室效应；不能吸收所有温室气体，使温室效应消失。（意思对即可） 第5题考查对文章内容的理解和概括能力，解答这道题关键是要概括准确、全面。通读全段就会发现后面的文字主要写了森林的两个作用：净化空气，降低噪音。这样文段的中心句可以概括为：森林能够有效地净化空气和降低噪音。
第6题这是一道开放性的试题，对知识的储备要求较高，答题时先要考虑文段的内容，再结合自己的知识积累，发挥想象，尽量写出新意。答案很灵活，只要与森林的作用和防治土地沙化二者有关，语言简洁、精辟、生动，均可得分。例如：建生命之绿洲，防土地之沙化。 编辑本段说明文的语言品析
（二）10.文章写了汉字的音美、形美、义美和汉字之间相互组合的内在神韵美。（第四方面也可以摘抄原文。）（四个方面各得1分）
11.我们在朗读文章时，应注意讲究四声和变调；讲究轻、重、缓、疾，抑、扬、顿、挫；注意对文章内容的理解和情感的把握。（答出前两点得3分，答出“内容或情感”得1分。共4分） 12.只有真正地热爱汉字并能深刻理解、准确运用汉字的人，才能获得汉字的内在神韵美。（能答出对汉字的认知、态度等，得2分，答到理解和运用等，得2分。）
13.示例：朱自清的《背影》，语言朴实无华，却蕴涵着真切、诚挚的父子深情，让人感动；《西游记》以其神奇的想像，曲折的故事，生动的人物，深深吸引了读者，成为世界文学宝库中不朽的名著。（举出例子得1分。说明准确得3分。理解深刻，语言流畅，可获加2分）
（三）7．因为它栖息着无数的海洋生物和供养着大量的鱼类(犹如“热带雨 林”，生长着大量的动植物)。(若只答出品种多，或“美不胜收”等只 能得1分。)
8． (1)写徐闻珊瑚保护区的位置、面积及生成(发育)史。 (2)徐闻西海岸珊瑚区形成的原因 (环境)和珊瑚的种类繁多。
9．本题是开放性的，答题可从三个角度中任意一个切人：(1)写作上，用 形色结合或动静结合的描写手法写得生动传神。前者如“那密密麻麻的 鹿角、牛角、羊角几乎探出水面”， “‘鲜花’，橙黄蓝白红”；后者如 “那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面”， “散落在丛林中的 ‘翡翠’、‘玛瑙’，形态各异”。(2)表达方式上用了具体描写的手法把 说明对象写得鲜明、生动、形象，例如写珊瑚美如“鲜花”、 “翡翠、 玛瑙”。(3)语言运用上是不同于前两段，显得形象鲜明生动；多用比 喻写出了珊瑚礁的美丽多姿，例如“翡翠、玛瑙”、“鲜花”。(能从以 上三个角度中一方面进行分析，且有例子说明表达效果生动形象的，可 得4分；如果只有角度和效果而无例子分析的，只得2分；若还能写出 所写珊瑚礁“美”、“美不胜收”这一特点的，可额外加1分。)
10． (1)珊瑚礁形成不易而要破坏它却很容易，要避免重蹈覆辙。 (2分， 大意对即可。若答
“要防止过度开放破坏了珊瑚礁”或“要注意珊瑚 礁的保护”可给1分)(2)要避免过度开发，才能长久保留美好景观， 使人类和自然界和谐相处，也是为子孙后代造福。(2分。本题是开放 性的，只要扣住原文答得合理即可)
（四）10、沧海—粟sù(1分) 刮目相看(1分) 11、如果在月面上建立天文台，就(或“将”)会探测到宇宙中的许多奇异现象(2分)。 12、深空探测(2分) 13、逻辑顺序(2分) 14、列数字(1分)，作比较(1分) 15、介绍了深空探测的内容(1分)、意义(1分)及总体科学目标(1分)。 16、不能，“很可能”起到限制作用(1分)，月球成为人类远征其他星球的中转站不一定能够实现，去掉“很可能”后，说明的语言就不准确、不严密了。(2分)。 17、可能，理由是：火星位置、大小和环境与地球最相似，是人类最佳太空移民场所(2分)；40多年来发起的火星探测计划，获得的图片、数据资料为实现太空移民梦想打下了坚实的基础(2分)
议论文阅读
1、 论点（证明什么）
论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统帅分论点） ?明确： 分论点可有N个（补充和证明中心论点）?方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当） ③摘录法（只有分论点，而无中心论点）
B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2、 论据（用什么证明）
?论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。
?论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 ?次序安排（照应论点）； ?判断论据能否证明论点； ?补充论据（要能证明论点）。 3、论证（怎样证明）
?论证方法 （须为四个字）
① 举例论证（例证法） 事实论据 记叙
② 道理论证（引证法和说理） 道理论据 议论
③ 对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证） ④ 比喻论证（在说明文中为打比方，散文中为比喻）
?分析论证过程： ① 论点是怎样提出的； ②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）； ③联系全文的结构，是否有总结。 ?论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解） ?分析论证的作用：证明该段的论点。 4、 议论文的结构 ?一般形式：①引论（提出问题）②本论（分析问题）③结论（解决问题）。 ?类型： ①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。 5、议论文的语言 ?严密（修饰性、限制性的语言的运用） ?生动（成语、各种修辞手法的运用）
?词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）
?句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。 6、驳论文的阅读
?作者要批驳的错误观点是什么？
?作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据； ?由此，作者树立的正确的观点是什么？
7、常见考点
①、议论文的论点考点：
第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。 第二，注意论点在文中的位置：
（1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
（2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。“所以，总之，因此，总而言之，归根结底”等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点： 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等 第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。 第五、通过论据来反推论点： 论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。
③、议论文的结构、层次考点： 结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。 此考点的基本形式：作者如何证明论点的？ 答题思路是：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。
④、议论文的论证方法考点：论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：
1、举例论证： 是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。
2、道理论证： 是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。
3、比喻论证： 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。
4、对比论证： 是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。 答题思路：（1）道理论据，增加论据的权威性。（2）事实论据，从哪个角度来证明论点。（3）比喻论证，或生动形象证明了……，或深入浅出证明了……（要根据本体和喻体之间的关系来确
定）。（4）对比论证，两个方面比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。 ⑤、议论文的语言特色考点 ：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下：
A、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰当。 B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。
C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。
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