设计色彩教案 

以致形成不谐调的凑合，显得不伦不类。因此，在技法处理上必须明确形 式特点的一致与协调，坚持根据对象的总体特征去选择或创造相应的表 现技法，既不能胡乱拼凑，也不必墨守成规，以免产生盲目或落套。 【课后作业】完成两张四开（或一张半开）的以“花卉”为写生主题的装 饰性设计色彩作业（教师在学生正式练习之前可以做一定时间的公开步骤 演示）。

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四 川 师 范 大 学 成 都 学 院 课 时 授 课 计 划（教案）

授课班次与时间：

班 次 时 间 课题名称：

第四章 设计色彩的创作与应用

第一节 设计色彩的创作要求以及注意事项 第二节 设计色彩在专业领域中的应用

教学重点、难点和教学方法设计：

【本章节教学重点】设计色彩的创作

【本章节教学难点】熟悉并运用自己擅长的设计色彩表现技法来完成期末创作作品 【教学方法设计】课堂作业练习辅导

附件及说明：

一、教具、幻灯、电化教学手段的说明 二、新课内容小结 三、作业布置 四、后记

五、课时授课计划（教案）以一次课（2学时）为单元编写，每一单元有一首页 六、教学内容，小结，作业布置，后记等书写在竖直线左边，其它内容书写右边

七、青年教师需提供板书设计（最后）

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教学主要内容：

第四章 设计色彩的创作与应用

第一节 设计色彩的创作要求以及注意事项

学生在老师自定的主题下完成主题性综合装饰色彩创作，具体要求 以及注意事项如下。

一、装饰色彩创作以静物为主要创作元素，人物、动物、 风景等只能作 为辅助元素出现在画面中；

二、作画材料以水粉为主，允许其他材料（自己较为熟悉才行）绘制，材 料与材料间不能混合使用；

三、构图合理，画面饱满，色彩关系对比表现明确，作品装饰性风格突出， 具备一定成品感；

四、在半开纸上利用两天时间认真完成；

五、最终上交方式为拍照后JPG格式文件保存并刻盘上交。 第二节 设计色彩在专业领域中的应用 一、设计色彩在工业产品设计中的应用

在产品造型设计中，须着重考虑色彩问题。色彩在整个产品的形象 中，最先作用于人的视觉感受，可以说是\先声夺人”。产品色彩如果处 理得好，可以协调或弥补造型中的某些不足，使之如花似锦，更加完美， 很容易博得消费者的青睐，而收到事半功倍的效果。反之，如果产品的 色彩处理不当，则不但影响产品功能的发挥，破坏产品造型的整体美， 而且很容易破坏人的工作情绪，使人出现一些枯燥、沉闷、冷漠、甚至

沮丧的心情，分散了操作者的注意力，降低工作效率。所以，产品的造 型中，色彩设计是一项不容忽视的重要工作，其色调的选择是至关重要 的。色调就是一眼看上去工业产品所具有的总体色彩感觉，它可以表现 出生动、活泼，也可以表现出精细、庄重，还可以表现为冷漠、沉闷或 是亲切、明快等等。

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四 川 师 范 大 学 成 都 学 院 课 时 授 课 计 划（教案） 在视觉传达设计中，如招贴广告、包装设计、网页设计、视觉形象 设计等，都大量地应用到不同的色彩及相应的色彩处理关系。如招贴设 计中大部分的色彩选用对比色和色相相对独立、但是又是相互间有联系的 色彩。招贴设计由于其功能决定了需要在有限的时间和范围内去吸引关注 目光，所以，就需要色彩非常的明亮、鲜艳和对比效果强烈，以传递给观 赏者。设计师还发现，暖色调的广告较之冷色调的广告更具有吸引力。包 装设计的功能是促销，精美的设计有利于销售，包装设计要想获得成功， 设计不仅要好，而且要超凡脱俗，简单易行，非常特别。也许设计的抢眼 之处在于传统的典雅高贵，也许成功之处在于五彩缤纷的环境中比较幽 静、简洁、素雅一点的东西，也许独特之处在于一种全新的样式，有很 多方面需要设计师来考虑。而包装设计，就在于孜孜不断地尝试与探索， 追求人类生活的美好情怀。色彩是极具价值的，它对我们表达思想、情 趣、爱好的影响是最直接、最重要的。 三、设计色彩在室内设计中的应用

色彩的设计在室内设计中起着改变或者创造某种格调的作用 ，会给 人带来某种视觉上的差异和艺术上的享受。人进入某个空间最初几秒钟内 得到的印象百分之七十五是对色彩的感觉，然后才会去理解形体。所以，

色彩对人们产生的第一印象是室内装饰设计不能忽视的重要因素。在室内 环境中的色彩设计要遵循一些基本的原则，这些原则可以更好的使色彩服 务与整体的空间设计，从而达到最好的境界。

【课后作业】完成一张半开的综合设计装饰色彩创作作品，要求主题鲜 明，以擅长的风格来表现。

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