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复习基本应用题 复习稍复杂的应用题 出示： 1、某校有男生500人，女生有450人，女生是男生的百分之几？ 你能把这道题改编成另外二道一步计算的百分数应用题吗？ 2、某校有男生500人，女生人数是男生的90％，女生有多少人？ 学生独立审题，理解题意，并进行解答。 学生独立思考，进行编题，个别说说编的题。 学生独立进行解答，个别学生上台板演，并说说自己的解题3、某校有女生450人，是男生的思路。 90％，男生有多少人？ 学生独立思考，相互说说，师：你觉得这三题有什么相同的地个别回答。 方和不同的地方？ 学生独立审题，理解题意，同：都以男生的人数为单位“1” 并进行解答。 异：条件与问题不同 出示： 1、完成书本124页第14题。 2、2000年我国农村居民人均纯收个别学生上台板演，并说说自己的解题思路。 学生独立完成。 学生独立审题，理解题意，入为2253元，1999年为2210元。2000并进行解答。 年比1999年增长百分之几？ 个别学生上台板演，并说说自己3、一本书有240页，小林第一天的解题思路。 1看了，第二天看了12.5％，第三天应学生独立完成。 5该从第几页看起？ 4、边长1厘米的正方形面积比边长2厘米的正方形面积少百分之几？ 5、修一条公路，实际造价84万元，比原计划增加了5％，增加了多少万元？ 出示： 1、花园小学五年级男生有150人，女生人数是男生的4，已知五年级人数占5最新人教版小学数学精品资料设计 9
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全校学生人数的25％。全校有多少名学生？ 2、书本124页第15、16、17题。 课堂作业本 作业 学生独立完成。 课后反思 最新人教版小学数学精品资料设计 10
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