榕江县第二中学疫情防控工作心里疏导方案

榕江县第二中学疫情防控工作心里疏导方案

根据榕江县疫情防控工作领导小组和学校疫情防控组的要求，为有效预防、及时控制新冠肺炎疫情危害，积极保障全体九年级师生员工身心健康和生命安全，现根据学校新冠肺炎疫情防控工作要求制定本工作方案。 一、心里健康疏导组 组 长：杨昌惠

成 员：龙苗青（校内）、杨艳杰（校外）、九年级班主任 二、工作职责

围绕疫情防控基本知识，组织各班上好开学疫情防控第一课；采取有效措施对全体师生有针对性地开展心里健康教育，加强心里疏导，提高防控意识、增强防控能力，并做好工作记录。 三、工作原则

为在疫情中有心理困扰的师生员工提供规范的情绪疏导、情感支持、危机干预等有针对性的服务。避免对求助者造成伤害，维护其身心健康。 四、开学后学生心理健康工作

根据目前疫情的变化趋势，学校心理咨询中心开展开学后学生心理健康工作。通过个体心理疏导、团体辅导、素质拓展等形式，开展心理辅导工作，减轻疫情对学生身心产生的不良影响，促进校园和谐和社会稳定，可采取以下方法：

1.恰当心态对待疫情信息。理性、客观认识疫情的信息，对疫情做到“心中有数”，及时收看官方媒体关于新型冠状病毒的报道，不轻信某些传言，避免因片面、不实、情绪化的疫情信息引起情绪的波动。

2.宣传健康、适宜的生活行为习惯和方式。积极地看待生活，尽可能维持原有的规律作息，让自己回到正常的生活轨道。建立良好的生活和卫生习惯，注意良好的饮食，保证睡眠，不要试图通过使用烟、酒来缓解紧张情绪。

3.鼓励适当、合理的交流，指导适应性行为。通过电话、互联网与家人、朋友交流，相互鼓励、沟通感情，加强心理上的相互支持。

4.正确宣泄情绪。提倡采用正确的途径和方式宣泄情绪，避免有害发泄。可以通过写日记或绘画的方式表达自己的情绪；也可以通过亲朋好友之间的有效沟通获取心理支持；在情况严重时，寻求专业人士的帮助。

榕江县第二中学 2020年3月5日