第三课第一框世界因生命而精彩

教案序号： 005

滦县海阳私立学校导学案

七 年级 政治 学科 备课人 薛晓冬 审核人 年级主任

学生姓名 第 小组 班级 上课日期 年 月 日 授课教师 课题 学习 目标 重点 难点 第三课第一框世界因生命而精彩 1. 了解神奇的生命世界，欣赏生命的奥秘，感受生命之美。 2. 知道生命需要关爱，学会关爱与呵护生命。 3. 提高保护地球生命的意识，进而提高环境保护意识。 重点：生命需要关爱。 难点：人类为什么要与自然和谐相处。 学习流程 个性笔记 课型 新授 互动策略 展示方案 全体学生独立完成基础学习部分，然后每组选出最优答案进行展示。教师小结。 先独立完成能力提升，之后小组长组织本组同学讨论，并做好展示分工安排，最后教师抽组安排展示。 基础学习（5分钟） 学法指导：阅读课本第24至26页，认真思考并回答下列问题。 1.没有生命的世界会怎样？看课本24页的两幅图片，我感到： 2.人类应该怎样与其他生命相处？ 能力提升（20分钟） 学法指导：生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱和呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。根据所学知识，认真阅读材料，回答下列问题。 来自北京13所重点大学的20多个环境保护团体的逾200多名学生代表参加了由国际爱护动物基金会和中国人民大学青年志愿者协会共同举办的“我们一起走向未来——保护地球上最后的大象暨首都高校大学生爱护动物宣言发布仪式”。同学们用从古至今有多变少的足迹来提醒人们，随着人类社会的发展，越来越多的物种正在消亡，人类不应该孤独的走向未来。同时，同学们还希望告诉人们，人类不应该让这些濒危的动物只变成历史的图片，保护动物并和他们一起走向未来是人类的历史责任。 （1）大学生们的这一行动表明了他们对生命有怎样的认识？ （2）北京高校的学生为什么要发起这一行动？ （3）如果要你写一个爱护动物的宣言，你准备写点什么？ 互动策略 展示方案 先独立完成，然后自由展示，教师总结答案。 学习流程 拓展训练（10分钟） 1.当我们看见小草青青、杨柳婆娑，听到虫鸣鸟叫、人声鼎沸，闻到空气清新、百花芬芳时，我们的感受是（ ） A. 认识自然界的一部分 B.世界因生命的存在而生动和精彩 C. 生命是顽强的，也是脆弱的 D.人类受到其他生命的挑战 2.我们需要保护野生动植物，是因为（ ） A.保护它们可以获得经济利益 B.它们比人类强大 C.它们与我们是同住的朋友 D.人类的未来要靠它们生存 3.地球上的生命是丰富多彩的，人类在与地球上的其他生命相处的时候，应有的态度是（ ） A.人类是自然界的一部分，应关爱并呵护其他生命 B.人类是地球上其他生命的主宰 C.其他生命与人类没有关系 D.人生苦短，谈不上关爱并呵护其他生命 4．春天来了，随之而来的不仅有鸟语花香，有时候还有肆虐的沙尘暴。为了使人类的生存环境更加清新怡人，我们应该做到（ ） ①植树造林，防风固沙，减少沙尘 ②我们现在年龄太小了，做不了什么，等长大了再说吧 ③从小事做起，关爱与呵护周围的生命 ④多用手帕，少用纸巾，减少木材的砍伐 ⑤沙尘暴是气候现象，我们无能为力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④⑤ 通过这节课我学会了： 个性笔记 课后回顾： 达标检测（预测时间10分钟） 1. 地球上最珍贵的财富是（ ）

A.资源 B.生命 C.环境 D.人类

2.我国有野生动物保护法，而经历了一场突如其来的“非典”之后，人们对野生动物更是有了清醒的认识，更多的人加入了保护野生动物的行列。这是因为（ ）

A.野生动物都有病毒，吃了会让人生病 B.珍惜自己的生命，防患于未然 C.它们与我们是同住地球的朋友 D.吃野味会有报应的，人们不敢吃了 3.有人估计，目前全世界动物有150多万种，植物有50多万种。这说明（ ） A.生命世界是丰富多彩的 B.动物生命的个体独特性

C.动植物种类繁多，与生命世界无关 D.动物有生命，植物没有生命

4.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的是（ ）

①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着“小草正在休息，请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好的发展经济，可以破坏自然 ④我们要积极保护野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友

A.①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

5.“你快回来，生命因你而精彩；你快回来，把我的思念带回来，别让我的心空如大海”。这是孙楠的《你快回来》。那么在你的心中，让世界变得生动和精彩的是（ ）

A.因你的到来 B.生命的存在 C.春夏秋冬的变化 D.因人的存在

达标检测（预测时间10分钟） 2. 地球上最珍贵的财富是（ ）

A.资源 B.生命 C.环境 D.人类

2.我国有野生动物保护法，而经历了一场突如其来的“非典”之后，人们对野生动物更是有了清醒的认识，更多的人加入了保护野生动物的行列。这是因为（ ）

A.野生动物都有病毒，吃了会让人生病 B.珍惜自己的生命，防患于未然 C.它们与我们是同住地球的朋友 D.吃野味会有报应的，人们不敢吃了 3.有人估计，目前全世界动物有150多万种，植物有50多万种。这说明（ ） A.生命世界是丰富多彩的 B.动物生命的个体独特性

C.动植物种类繁多，与生命世界无关 D.动物有生命，植物没有生命

4.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的是（ ）

①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着“小草正在休息，请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好的发展经济，可以破坏自然 ④我们要积极保护野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友

A.①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

5.“你快回来，生命因你而精彩；你快回来，把我的思念带回来，别让我的心空如大海”。这是孙楠的《你快回来》。那么在你的心中，让世界变得生动和精彩的是（ ）

A.因你的到来 B.生命的存在 C.春夏秋冬的变化 D.因人的存在