做一个知书达理品学兼优的小学生（一日常规）

做一个知书达理品学兼优的小学生

——远达小学学生一日常规

上学篇 上学不忘带书包， 穿戴整洁进学校。 遵守交通保安全， 互相问好有礼貌。

常规要求

1、上学前整理好书包，带好学习用品，与学习无关的东西不要带到学校，不许带零食到校。

2、穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋、背心上学。少先队员要佩戴红领巾。队干部带好职别标志。 3、要按时到校，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；因事、病不能到校，应由家长向班主任老师请假，或写请假条请人向班主任老师请假。上学要注意交通安全，来去一律靠右行，横过马路，一等、二看、三通过。

4、出门上学时应向家长打招呼；进入校园，包括课间时，见到老师，要主动打招呼“老师早”、“老师好”；见到同学招呼“你早，你好”；有客人到校，要热情招呼：“客人好！”，要主动为客人让路。

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——远达小学学生一日常规

入校篇 值日生，把活干， 班级秩序不能乱。 每天晨读十分钟， 养成读书好习惯。

常规要求

1、入校以后，按照班级值日轮流表，当天值日生按要求做好值日工作。不许边干边玩，每天7点40分之前要完成值日工作。教室里捡拾干净纸屑，摆放整齐桌凳，玻璃明亮，清倒好垃圾，讲台等桌上整洁无灰尘；室外担当区要打扫干净，做到无纸屑、无杂物。

2、没有值日任务的同学，不许随意进出教室，不在教室内来回走动，按要求完成早自习任务。 3、每周二到周五早7点40分至7点50分为全校晨读时间，各班要做到有组织、有内容、有指导。

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——远达小学学生一日常规

上课篇 每节课前一支歌， 精神饱满心愉悦。 课堂常规要遵守， 互相帮助学功课。

远达小学课堂常规

1、课前做好准备工作，书本放课桌两侧角上，文具盒紧挨书本放在课桌中间。两手交叉平放课桌上，身正、肩平、足稳。老师讲眼看老师，老师写眼看黑板。不懂就要问，善于提出问题，敢于发表意见。小小组讨论相互合作，互相帮教，人人发言，声音可以轻一些。老师布置的作业，要按时完成，独立完成，字迹工整。

2、教师进教室走上讲台，宣布“上课”，班长发出口令“起立”，全体学生起立，问候老师“老师您好”并鞠躬，老师回答“同学们好!请坐”并鞠躬，同学们坐下。

3、迟到的同学站在教室门口喊“报告”，待老师许可后进教室。

5、保持读写姿势准确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。读书时双手举书，并将书立于桌上，读完迅速将书放于桌上，恢复坐姿。 6、要发言先举左手，一律用普通话，声音响亮，发言完毕，待老师示意后坐下。

7、下课铃响，老师提示学生准备下课，学生坐端正。老师说“下课”，班长喊“起立”，同学们齐呼“谢谢老师，老师辛苦！”老师点头回礼，示意下课。 8、不在教室上课的课程(自然、体育、音乐、美术、电脑等)，上课铃响前，提前二分钟班长(或课代表)指挥学生在教室外走廊列队，预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。体育课和活动课口袋不要带小刀等危险物品。

9、上课时间已过，老师因故没到教室的，班长应向教导处报告。

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——远达小学学生一日常规

课间篇 右侧通行不喧嚣， 课间活动不打闹。 环境整洁需爱护， 言行举止懂礼貌。

常规要求

1、课间服从值日老师和值日生的指导，在规定的活动区域进行课间活动，不许私自攀爬体育联合器械。

2、同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”，以礼待人。不打架、不骂人、不说粗话、脏话。

3、楼道、走廊禁止追逐，上下楼梯靠右行，不在楼道上玩耍，不许在楼内喧哗。

4、不随便进教师办公室和其它的教室。进教师办公室时，先在门口喊“报告!”得到允许后方可进入。不在教师办公室和其它教室窗口围观、张望。

5、见到学校客人(参观、听课等)，主动问候“客人好!”

6、注意环境卫生，大小便入槽，纸屑果壳入篓，不随地吐痰；不乱涂乱刻墙壁、地面、课桌和黑板；不吃零食，不喝生水。 7、保护绿化，不攀折树木，不践踏花坛，不采摘花果。

8、午餐时要爱惜粮食，文明用餐，尽量吃尽饭菜。如果有剩饭剩菜残渣倒入指定的垃圾桶，不许往水房倒污物。

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