2018～2019学年江苏省如东中学、栟茶中学高一年级第一学期期末学情检测物理试题 - 图文

2018～2019学年江苏省如东中学、栟茶中学高一年级第一学期

期末学情检测物理试题

注 意 事 项

考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 １．本试卷共 6 页，包含选择题（第 1 题～第 11 题，共 38 分）、非选择题（第 12 题～ 第 18 题，共 82 分）两部分．本次考试时间为 90 分钟，满分 120 分．考试结束后，请将 答题卡交回． 2．答题前，请考生务必将自己的姓名、班级、学号、考试证号用 0.5 毫米黑色字迹的签 字笔写在答题卡上相应的位置，条形码贴在指定区域． 3．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在其他 位置作答一律无效．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．非选择题请用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定区域作答．在试卷或草稿纸上作答一律无效． 4．如有作图需要，可用 2B 铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚．

一、本题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．选 对的得 3 分，选错或不答的得 0 分．

1．中国空军于 2017 年 12 月出动多型战机进行“绕岛巡航”，成体系飞越对马海峡赴日本海国 际空域训练．在某次多型战机飞行训练中，下列说法中正确的是 A．研究飞机的起飞状态，飞机可以看作质点

B．探究飞机从起点到终点的飞行时间，飞机可以看作质点 C．研究歼击机进行空中加油，歼击机可以看作质点

D．研究歼击机在空中的翻滚动作，歼击机可以看作质点

2．最早系统地研究自由落体的物理学家是伽利略，他为了研究自由落体的规律，采用“冲淡” 重力的方法，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验．实验中，伽利略不断改变铜球滚 下的距离，重复了多次，测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间，发现位移与时间 的平方成正比；增大斜面倾角，该规律仍然成立．于是，他外推到倾角为 90°的情况，得出结 论．关于该实验，下列说法中正确的是 A．伽利略能得出的结论可能是“斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关” B．伽利略能得出的结论可能是“斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所用时间与倾角无关” C．当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间

D．当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的加速度大小 3．关于速度、速度变化量、加速度，下列说法中正确的是 A．物体运动的速度变化量很大，它的加速度一定很大 B．速度很大的物体，其加速度可以很小，也可以为零 C．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零 D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大

4．关于惯性，下列说法中正确的是 A．质量相同的物体，惯性相同 B．只有不受外力的物体才具有惯性

C．“强弩之末，势不能穿鲁缟也”，这表明箭的惯性减小了

D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一物体在月球上比在地球上惯性小 5．一辆汽车在水平公路上转弯，转弯轨迹如图甲所示，已知汽车由 M 点驶向 N 点的过程中，速 度逐渐增大，如图乙的四幅图分别画出了该汽车转弯时所受合力 F 的情况，其中正确的是

N

N

F

F

N

F

N N

M

M

甲

M M M F

A． B．

乙

第 5 题图

C． D．

6．如图为某城市雕塑的一部分．将光滑的球放置在竖直的高挡板

AB 与竖直的矮挡板 CD 之间，C 与 AB 挡板的距离小于球的直 径．由于长时间作用，CD 挡板的 C 端略向右偏移了少许．则与 C 端未偏移时相比，下列说法中正确的是

A．AB 挡板的支持力变小，C 端的支持力变小 B．AB 挡板的支持力变小，C 端的支持力变大 C．AB 挡板的支持力变大，C 端的支持力变大 D．AB 挡板的支持力变大，C 端的支持力变小

A

C

B

第 6 题图

D

二、本题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分．在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正 确的．全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分． 7．沿同一直线运动的物体 A、B，其位移随时间变化的函数图象如图所

示，由图象可知

A．两物体运动方向相同，且 A 的速度大于 B 的速度 B．两物体由同一时刻开始运动 C．5s 末两物体相遇 D．第 5s 内 A 的速度小于 B 的速度

8．如图为某共享单车的主要传动部件．大齿轮和小齿轮通过链条相连， 若两齿轮匀速转动，则下列关于 a 点与 b 点的说 法中正确的有

A．线速度大小之比为 1∶2 B．角速度大小之比为 1∶2 C．向心加速度大小之比为 2∶1 D．周期之比为 2∶1

第 7 题图

a、b 分别是大齿轮和小齿轮边沿上的两点．已知大齿轮直径 d1=20cm，小齿轮直径 d2=10cm，

9．如图所示，内壁光滑的半球形碗固定不动，其轴线垂直于水平面，两个质量相同的小球 A 和

B 紧贴着内壁分别在水平面内做匀速圆周运动，则 A．球 A 的角速度大于球 B 的角速度 B．球 A 的线速度大于球 B 的线速度

C．球 A 的向心加速度大于球 B 的向心加速度 第 9 题图 D．球 A 对碗壁的压力与球 B 对碗壁的压力大小相等 10．如图所示，斜面体放置于粗糙水平地面上，物块 A 通过跨过定滑轮的轻质细绳与物块 B 连接， 系统处于静止状态，现对 B 施加一水平力 F 使 B 缓慢地运 动，使绳子偏离竖直方向一个角度，

在此过程中物块 A 和 斜面体始终处于静止状态，则 A．斜面体对物块 A 的摩擦力一定增大 B．细绳对物块 A 的拉力一定增大 C．地面对斜面体的摩擦力一定增大 D．地面对斜面体的支持力增大

11．如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道， 轨道上有两个物体 A 和 B，它们通过一根绕过定滑轮 O 的不可伸长的轻绳相连接，物体 A 以速率 vA=10m/s 匀速运动，在绳与轨道成 30°角时，物体 B 的速度大 小 vB，则

203v B ? 53m/s A．v B ? 3m/s B．

C．物体 B 做加速运动 D. 物体 B 做减速运动

三、本题共 3 小题，共 24 分．把答案填在题中的横线上．

12．（8 分）（1）如图所示，游标卡尺的示数为 ▲ cm；螺旋测微器的示数为 ▲ mm．

0

1

2

3

4 cm

0

10 20

第 12 题图

（2）探究向心力大小 F 与半径 r、角速度ω、质量 m 的关系时，必须采用的研究方法是 ▲ ．在

保持半径 r、质量 m 不变的情况下，为了利用图象直观探究向心力大小 F 与角速度ω的关系， 应通过描点作出 ▲ （选填“F-ω”、“F-ω2”或“F-

1”）图象． ?13．（6 分）某实验小组研究平抛运动．

（1）如图所示，让小球从斜槽上滚下，并从槽口抛出．通过多次实验，在竖直的坐标纸上记

录钢球所经过的多个位置，用平滑曲线连接起来，得到小球做平抛运动的轨迹．下列操

作要求，正确的有 ▲ ．

A．应通过调节使斜槽末端保持水平