七年级下册语文课内文言文复习题集
一、《伤仲永》
一、阅读《伤仲永》，完成1－7题。（共15分） 1.解释下面加点的词。（2分） 世隶耕 日扳仲永环谒于邑人 固众人 或以钱币乞之 ．．．．2.“之”的用法主要有6种：①代词，一般用作第三人称②动词，到??去③结构助词，的④用在主谓之间，取消句子独立性⑤凑足音节⑥宾语前置的标志。
指出下面“之”分别是哪一种用法。（只需写出序号，2分）
忽啼求之（ ） 卒之为众人（ ）不能称前时之闻（ ） 送孟浩然之广陵（ ）
3. 翻译（2分）：邑人奇之，稍稍宾客其父。
4.仲永小时才华横溢、才智过人体现在哪三件事上？摘录文段中语句回答。（3分）
5.仲永才华衰竭的原因，王子认为是“ ”，而这又是由“ ， ， ”造成的。（2分）
6.面对仲永父亲和丁俊晖这些目光短浅、轻视学习的人，你能说出两则有关“读书（或知识）”的名言警句来启发他们吗？（2分）
二、文言文阅读《伤仲永》完成下列各题（10分） 1．解释下列加点的词语。（4分） （1）父异焉（ ） （2）收族（ ）（3）日扳仲永（ ） （4）泯然 （ ） ．．．．
2．翻译下面的句子。（2分）
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
3．方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么？ 4．读了这篇文章，你明白了什么道理？
5、加点字解释有误的一项是( ) (2分)
A、金溪民方仲永,世隶耕。 隶：奴隶。 B、其诗以养父母.收族为意。 收：聚，团结。 C、稍稍宾客其父。宾客：以宾客之礼相待 D、仲永生五年，未尝识书具。 尝：曾经。 7、翻译句子不恰当的一句是( )
A、其文理皆有可观者。 译文：诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。 B、仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。 译文：仲永长到五岁,不曾认识笔、墨、纸、砚等文具,(有一天)忽然哭着要这些东西。
C、自是指物作诗立就。译文：从此指定题材让他作诗，（他）马上就会完成。 D、又七年，还自扬州，复到舅家问焉。译文：又过了七年，（我）回到扬州，又到舅舅家里，问到仲永的情况。
8. 解释下列加点的词：(2分) ①世隶耕 （ ） ②邑人奇之（ ）③日扳仲永（ ） （ ） ．．．．9.本文对我们的教育和启发是什么？(3分)
三、文言文阅读：（16分） 1．解释文中加点词：（4分）
尝（ ）以（ ）就（ ）奇（ ）稍稍（ ） 然（ ）扳（ ）称（ ）众人（ ）
1
2．下列加粗字‘之’用法不同的一项是（ ）（2分）
A．忽啼求之 B．邑人奇之 C．不能称前时之闻 D．于舅家见之 3．下列句中停顿有误的一项是（ ）（2分）
A．借旁近/与之，即/书诗四句?? B．其诗以养父母、收族/为意 C．父/利其然也 D．余闻之也/久 4．翻译下列句子：（4分）
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 （2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 5．方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（2分）
二、《木兰诗》
一、古诗文阅读 1.解释下列词语。
策勋（ ）强（ ）愿（ ）著（ ）帖（ ）安（ ）
2.画横线句子的修辞方法依次是 3.第2段的中心意思是 4.诗中怎样描述木兰回到家中的心境的？试简略分析。
5.木兰在战争中战功赫赫，为什么她要执意辞官还乡？这样写对塑造木兰这个形象有什么作用？
6.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”这句诗用了哪几种修辞手法？是
以谁的语气来写的？这样写有什么好处？
二、古诗文阅读（11分） 1.解释下列词语。（4分）
策勋（ ） 强（ ） 愿（ ） 著（ ） 2.解释下列两个句子。（4分）
（1）开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
3.诗中怎样描述木兰回到家中的心境的？试简略分析。（3分）
三、《孙权劝学》
28.给文中加点字注音。（2分） 卿（ ）当涂（ ）辞（ ）孤（ ）涉猎（ ）孰（ ） ．．．．．．
29.对下列词语的解释有误的一项是（ ）（1分） A.治经：研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。B.当涂：当道；涂，道路。 C.涉猎：浏览群书，不作深入研究。 D.见事：认清事情，识别事势。 30.为下列词语找出与之意思相近的成语。（2分） （1）大有所益：
（2）士别三日，即更刮目相待：
2
31.从以下的对话中，可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理？（3分） （1）权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
（2）（鲁肃）与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” （3）蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 32.翻译下列各句。（3分）
（1）卿今当涂掌事，不可不学！ （2）但当涉猎，见往事耳。 （3）结友而别。
四、《口技》
29．在语段空格处，应填写的关于时间的词语是_________，意思是__________。 30．解释下列字词意义。
中间（ ）虽（ ） 名（ ）绝（ ） 31．用现代汉语翻译下列句子。
（1）奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 （2）虽人有百手，手有百指，不能指其一
32．划出语段中的侧面描写，说明它在文中起什么作用。
33．结尾的“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去？为什么？
五、《短文两篇》
23.解释文中加点词：
昔（ ） 触（ ）折（ ）维（ ） 西北（ ）潦（ ） 24. 下列句子中的加点字意思相同的一组是（ ） 怒而触不周之山 天柱折，地维绝 ．． A. B. 肃遂拜蒙母，结友而别 忽然抚尺一下，群响毕绝 ．．
故日月星辰移焉 故水潦尘埃归焉 ．． C. D. 温故而知新 父异焉，借旁近与之 ．．25. 翻译下列句子:
怒而触不周之山，天柱折，地维绝。 26.你觉得共工有哪些可贵的品质？
六、狼
（一）文言文阅读（12分） 27、《狼》选自《 》，作者是清代的 （人名）。（2分） 28、解释下列句中的加点字。（5分） ①止有剩骨： ②目似瞑： ③屠暴起： ④其一犬坐于前： ⑤复投之 ： ．．．．．．29、下列加点字意思相同的一项是（ ）（3分） A．恐前后受其敌 盖以诱敌 B．从先人还家 一狼仍从 ．．．．
3
C．意．将隧入以攻其后也 意．暇甚 D．宾客意少．舒 少．
时，一狼径去 30、收集有关狼的成语，写两个在横线上 __________________，__ ____(2分) (二)文言文阅读（18分）
27、在文中横线上根据拼音填出汉字。（2分） 28、解释下列句中的加点字。（4分） 止．有剩骨： 目似瞑．： 屠暴．起： 其一犬坐．．
于前： 29、下列加点的词意思相同的一项是（2分） （ ） 意将隧入以．攻其后也 一狼洞其．中 A B 盖以．诱敌 屠自后断其．
股 久之． 意．
暇甚 C D 又数刀毙之．
意．将隧入以攻其后也 30、、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ 2分） （ ）
A．其一犬/坐于前 B．意将/隧入/以攻/其后也
C．乃悟/前狼假寐，盖以诱/敌 D．禽兽之变诈/几何哉？ 31、对下列文句理解不准确的一项是（2分） （ ） A、而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶屠户。 B、乃悟前狼假mèi：才明白先走开的狼是假装睡觉。 C、弛担持刀：放下担子拿起屠刀。
D、屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿。
32、选文中最能表现屠户勇敢和一句是 (2分) 33、有关选文的说法，准确的一项是（2分） （ ） A、第(1)段写一个屠户半夜回家，路上发现有两只狼远远地跟着他。 B、第(2)段写一只狼得到骨头就不再追了，但又来了一只新的狼。 C、第(3)段写屠户不得已跑到了一个农民院子里的草垛下面。 D、第(4)段写屠户机智勇敢，杀死了两只狼。 34、你能写不少于两个关于狼的成语么？（2分） （三）、文言文阅读 22.解释文中加点词。
止（ ）以（ ）故（ ）弛（ ）径（ ）意（ 暴（ ） 洞（ ）毙（ ）盖（ ） 黠（ ）顷刻（ 23.与例句“一狼洞其中”中的“其”所指代的内容相同的一项是（ ）
A．恐前后受其敌 B.屠乃奔倚其下 C．屠自后断其股 D意将隧人以攻其后24.翻译下列句子:
①其一犬坐于前。 ②禽兽之变诈几何哉？
25.写出选段中表现狼狡猾的句子。（不只一句） 26.文中与“目似瞑，意暇甚”相照应的一句是： 27.最后一段有什么作用？
28.写出含有“狼”的成语两个：
4
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