语言活动《月亮姑娘做衣裳》
活动目标:
1.感受月亮姑娘做衣裳的趣事。
2.学习短句“月亮姑娘做衣裳”,初步探究月亮的变化。 3.能够阅读、理解故事内容。 活动准备: PPT、图书材操作料 活动过程:
1.以猜谜语的形式导入活动,引起幼儿兴趣。
(1)谜面:有时圆圆像盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么?晚上抬头向天看。(月亮)
(2)提问:你看过月亮吗?你觉得它像什么?月亮姑娘想做件衣裳,她做成了吗?读了这本书你就知道了。
2.教师和幼儿一起阅读图书材料,教师讲述故事,幼儿倾听。
(1)引导幼儿观察封面,说出输的名字。(学习短句:月亮姑娘做衣裳。) (2)图一:图上有什么?月亮姑娘长啥样? (3)图二:月亮姑娘为什么要做衣裳?她会怎么想?
(4)图三:谁来给月亮姑娘做衣裳?他做了什么?他对月亮姑娘说了什么? (5)图四:过了五天,月亮姑娘穿上新衣裳了吗?为什么? (6)图五:裁缝师傅看到了会怎么做?怎么说?
(7)图六:又过了五天,月亮姑娘取到自己合适的衣裳了吗?为什么? (8)图七:裁缝师傅只好再次给她重做衣裳。又是五天过去了,这下月亮姑娘得到满意的衣裳了吗?为什么?裁缝师傅看了会怎么说?
(9)图八:为什么月亮姑娘三次都没做成衣裳? 3.教师利用PPT帮助幼儿再次了解故事。 4.教师带领幼儿观看PPT,并且复述故事内容。 5.幼儿自主翻阅图书材料,教师注意引导。
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